Какой камень используют в строительстве окружающий мир 2 класс

Обновлено: 25.04.2024

Полезными ископаемыми называют горные породы и минералы, которые человек применяет в хозяйственной деятельности.

Полезные ископаемые делятся на группы. Каменный уголь, торф, нефть, природный газ называют горючими ископаемыми. К рудным ( металлическим ) относят полезные ископаемые, содержащие металлы, например, медную руду, железную руду. К нерудным относят строительные ископаемые (известняк, глину, песок, гранит), а также калийную соль, каменную соль и другие.

Полезные ископаемые могут находиться в твёрдом, жидком и газообразном состоянии. Большинство из них твёрдые, нефть — жидкая, а природный газ — газообразный.

Каменный уголь чёрного цвета, твёрдый, непрозрачный, плотный, но хрупкий. Образовался из остатков растений, существовавших миллионы лет назад. Горюч. Применяется как топливо.

Торф — образовался на дне болот из остатков растений. Лёгкий, рыхлый, хорошо пропускает воду. Хорошо горит. Используется как удобрение в сельском хозяйстве и в качестве топлива.

Нефть — жидкая, тёмная, непрозрачная, с резким запахом. Из неё изготавливают топливо для автомобилей, тракторов, самолётов (бензин, керосин и др.). Залегает глубоко в земле. Чтобы её добыть, люди строят буровые установки, бурят глубокие скважины, в которые опускают трубы. Затем по специальным нефтепроводам нефть поступает к местам переработки и потребления.

Природный газ не имеет цвета и запаха. Относится к горючим ископаемым. Используется как топливо для обогрева помещений, для приготовления пищи, а также как сырьё для получения пластмасс, резины и других полезных веществ.

Железная руда — чёрного или бурого цвета, твёрдая, плотная, непрозрачная. Притягивает металлические предметы. Из неё выплавляют железо, которое используется в производстве машин, железнодорожных рельсов, станков, вагонов.

Гранит — горная порода, состоящая из зёрен нескольких минералов. Очень прочный. Хорошо полируется. Применяется в строительстве. Из него изготавливают лестницы, колонны, памятники. Многие станции метро облицованы гранитом.

Известняк — обычно белый, серый или желтоватый камень. Он образовался из остатков морских организмов. Их отпечатки можно хорошо рассмотреть в известняке-ракушечнике. Применяется при строительстве зданий и дорог. Из известняка получают известь для приготовления строительных растворов. Особая разновидность известняка — мел .

Глина бывает белая, красная, коричневая, жёлтая, серая. Она непрозрачная, твёрдая, плотная, негорючая. При намокании глина становится вязкой и пластичной, а при высыхании сохраняет свою форму. Из глины изготавливают кирпичи, черепицу, посуду. Изделия из обожжённой глины называются керамическими .

Песок сыпучий, жёлтого или белого цвета, непрозрачный. Используется в строительстве, при изготовлении стекла.

Материал по окружающему миру для 2 класса, по "Планете знаний".

Вложение	Размер
tehnol.karta_uroka_okruzh.mir_.docx	27.79 КБ

Предварительный просмотр:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Учитель: Пешехонова Н.В.

Дата проведения : 09.02.2017 г.

Тема урока: «В мире камня»

Цель урока: знакомство учащихся с различными камнями и их свойствами, использование человеком.

Образовательные: познакомить с полезными ископаемыми и камнями – самоцветами. Научить выявлять проблему и строить гипотезу. Опытным путем проверить твердость и взаимодействие камней с водой. Расширить знания об использовании полезных ископаемых человеком.

Развивающие: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других, содействовать развитию коммуникабельности, взаимопомощи.

Воспитательные: бережное отношение к объектам природы, формирование экологического воспитания, чувство прекрасного.

Используется фронтальная работа, групповая, работа в парах, самостоятельная.

Познавательные УУД: умение находить ответ на вопрос; поиск и выделение необходимой информации; общеучебные умения:

умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание; логические: определение критериев для сравнения..

Коммуникативные УУД: умение оформлять свои мысли в устной форме с достаточной полнотой и точностью мысли; взаимодействие с партнером, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации.

Регулятивные УУД: развивать речь, любознательность, кругозор учащихся, умение сравнивать, анализировать и делать выводы, навыки самостоятельной работы, контроль, коррекция, целеполагание, самооценка.

Межпредметные связи: литературное чтение, русский язык, изо, технология.

Ресурсы: Г.Г.Ивченкова, И.В.Потапов учебник «Окружающий мир 2класс», УМК «Планета знаний».

Оборудование: коллекция камней, ноутбук, проектор, презентация.

Методы и формы обучения

1.Самоопределение к деятельности.

Итак, друзья, внимание -

Ведь прозвенел звонок

Начнем скорей урок.

Осуществляют самооценку готовности к уроку.

Создание условий для возникновения у учащихся внутренней потребности включения в учебную деятельность.

Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

2.Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности

- Ребята, у меня есть коробочка. Вам интересно, что в ней находится? Угадайте, о каком предмете идет речь.

- Тогда послушайте загадку:

В сережках у мамы огнем он горит.
В пыли на дороге

ненужным лежит.
Меняет он форму, меняет он цвет,
А в стройке годится на тысячу лет.
Он может быть мелкий —
в ладошке лежать.
Тяжелый, большой -
одному не поднять.

- Кто, дети, загадку мою отгадал?
- Кто этот предмет по приметам узнал? (Камень)

Отвечают на поставленные вопросы. Выстраивают логическую цепочку.

Выявить место затруднения. Зафиксировать причину затруднения.

Эвристическая беседа. Коллективная работа.

Словесные и наглядные методы.

3.Постановка учебной задачи.

- Кто догадался, что находится в коробочке? Давайте проверим.

- О чем же мы с вами будем говорить на уроке?

- Этот предмет с незапамятных времен прочно вошел в жизнь человека. Ещё много тысяч лет назад он использовался как орудие труда Им можно было растирать зерна злаков в муку, разглаживать кожи, высекать огонь. Человек издавна любил украшать себя этими предметами. Это было надежным орудием обороны и нападения: удачно брошенный предмет поражал врага и настигал ускользающую добычу.

- Тема нашего урока «В мире камня». (Слайд 1, 2)

Мы живём в громадном, плохо разгаданном мире. И топчем камни… не подозревая, что знакомство с ними обогатило бы наш опыт во всех областях жизни. (К.Г. Паустовский)

На уроке мы исследуем различные минералы и горные породы – долгожителей нашей планеты. Изучая камни, обязательно отправляешься в далекое прошлое планеты и той местности, в которой живешь. Ведь эти камни значительно старше растений, животных и человека. Они рождаются, живут и умирают, как живые существа. На Земле бесчисленное множество разнообразных камней: красивых и не очень, разных цветов и форм. Любуясь камнями, думаешь, что в каждом из них есть какая-то тайна и много загадок. И не все они раскрыты и разгаданы. А сколько повидали эти камни на своем веку!

Определяют тему урока.

Отвечают на поставленные вопросы.

Выдвигают проблемный вопрос. Строят гипотезу.

Исследование возникшей проблемной ситуации.

Логические методы: анализ и обобщение. Метод разрешения проблемной ситуации.

4. Решение учебной задачи.

Однако, не каждый камень обладает нужными свойствами, например, твердостью или красотой, чтобы быть использованным для изготовления оружия или украшения. Поэтому, люди искали, отбирали нужные им камни, запоминали их внешние признаки, давали им названия.

В настоящее время люди очень много знают о камнях: об их происхождении, свойствах и способах их изготовления. Изучением камней, или как их еще называют горные породы и минералы, занимается наука – геология. Рассмотрите камни, которые лежат у вас на партах. Какие вам знакомы, а какие – нет? Каждому камню можно дать характеристику, где он используется, его прочность, блеск, гладкость

Сможем ли мы сейчас дать характеристику всем камням? Почему? (Недостаточно знаний).

- Как же быть с теми камнями, о которых мы ничего не знаем? (спросить у взрослых, прочитать в книге).

- В каких книгах мы можем узнать о названиях камней, их свойствах? (В справочниках)

-Чтобы узнать о камнях новое, чем воспользуемся?

- Опытом, так как некоторые характеристики мы можем проверить сами, а так же справочной таблицей с описанием некоторых камней и их свойств. (слайд 6-8)

Планирование деятельности в соответствии с поставленной задачей. Обеспечить восприятие, осмысление и усвоение изучаемого материала.

Что у вас ассоциируется со словом «камни»? Небольшие тела, которые мы поднимаем с земли и бросаем в море? Или крупицы, из которых состоит не асфальтированная дорога? На самом деле, камни окружают нас повсюду: мы ходим по ним, изучаем их, коллекционируем, строим. Именно из них делают украшения (кольца, серьги, колье и т.д.), драгоценные камни также можно увидеть на одежде. Для начала разберёмся, какие бывают камни.

План урока:

Материки, ювелирные украшения, горы, здания, архитектурные объекты, статуи и наша Земля в целом – все это состоит из твердых горных пород. Они всегда находятся под нашими ногами и обеспечивают полноценное существования человечества.

Камни подразделяют на несколько групп по различным признакам. Например, минералоги классифицируют их по химическому составу, геологи – по месту нахождения, а торговцы – по их стоимости. Но какую классификацию камней можно считать достоверной?

Ответил на этот вопрос ученый В.Я. Киевленко в 1973 году. Его способ разделения видов камней активнее всего используется в России.

Первая, по его расчетам, группа горных пород – это декоративные камни. То есть, те, в которые

используются при пошиве нарядных вещей и создании ювелирных украшений. Драгоценными

камнями можно считать алмаз, рубин, изумруд и другие минералы, которые после добычи

превращают в бриллианты. Именно они являются ответом на вопрос, каких камней не бывает в

Главное их отличие от поделочных камней – благородный внешний вид и прозрачность. Украшения с ними считаются наиболее дорогими и уникальными.

Вторая группа – это поделочные камни. Их также используют при создании украшений и декора, но их стоимость будут значительно меньше, чем ювелирных. Это – агат, мрамор, опал и так далее. Также такие камни можно с лёгкостью отличить от ювелирных изделий, так как они -непрозрачны.

Третья группа – органические (или природные) камни. То есть, те породы, которые мы видим каждый день на земле: гранит, известняк, песчаник и доломит.

Классификация камней

Разберемся, какие бывают виды камней. Можно выделить среди них три группы горных пород: по форме (в том числе и по форме изготовления камня), по размеру и по цвету.

Классификация драгоценных и полудрагоценных камней по форме

В мире существует миллиарды пород, форма камня всегда различна. А если вы когда-либо бывали на море, вы наверняка заметили, что на пляже – множество камней разного цвета, форм и размеров. И, как правило, форма природных камней практически всегда одинакова, а именно – овальная или круглая. Связано это с тем, что вода, выходя на берег, закругляет углы камня и придает ему форму. Форма для искусственного камня создается не природой, а специалистами.

Форма для декоративного камня после его добычи и обработки придается специальным оборудованием для полировки. В настоящее время существует множество видов обрамления самых драгоценных камней.

Разнообразие форм камня

По размерам камней

Задумывались ли вы когда-нибудь, из чего состоит песок? Если посмотреть на его состав в микроскоп, можно заметить, что песчинки – это разрушенные ракушки и частицы горных пород. Их по праву можно считать самыми маленькими видами камней. Размеры декоративных камней также по праву можно считать одними из самых маленьких пород. Камни больших размеров иногда достигают размеров в 10 раз больше человеческого роста. Размеры искусственного камня также определяют специалисты и заказчики.

По цвету драгоценных камней и органических пород

Нелегко перечислить, каких цветов бывают камни. Чаще всего нам встречаются камни серых и коричневых оттенков. Однако в природе существует множество цветов драгоценных видов. В продаже все чаще и чаще используются поддельные камни для любителей необычных цветов.

Если же говорить о классификации драгоценных камней, можно выделить объекты некоторых цветов:

розового: гранат, топаз, сапфир, турмалин, кунцит;

красного: рубин, гранат, турмалин, шпинель;

оранжевого: сапфир, топаз;

зелёного: изумруд, демантоид, хризолит, турмалин, цаворит, аметист;

голубого: турмалин, аквамарин, топаз;

серого: раухтопаз, дымчатый кварц;

фиолетового: аметист, шпинель;

жёлтого: сапфир, цитрин;

синего: сапфир, шпинель, танзанит, кианит;

коричневого: бриллиант, кварц-волосатик, циркон;

белого: бриллиант, топаз, сапфир;

чёрного: бриллиант, шпинель.

Это – не единственная классификация ювелирных камней. Также в природе встречается так называемый «мультиколор» – сочетание нескольких цветов в одном виде камня.

Разнообразие цветов камней Источник

Горные породы

Горная порода – рыхлая или плотная составляющая земной коры, которая состоит из минералов или остатков других пород. Состав и класс горной породы зависит от условий её формирования, то есть процессов, которые происходили во время образования горы или другой местности. Горные породы обычно используются в хозяйстве и строительстве домов.

Разберемся, какие бывают горные камни и выясним их происхождение.

Магматические породы

Первой группой горных пород по происхождению являются магматические породы. Для начала разберёмся, что такое магма.

Это – лава, которая находится внутри земной коры и выходит из вулканов во время их извержения.

Схема образования магматических пород Источник

Когда магма попадает на поверхность земли, образуются вулканические породы. Когда же магма изливается под земной корой или внутри неё – формируются интрузивные (образовавшиеся в результате застывания магмы под землей) магматические горные породы.

Основные примеры горных пород

Две группы магматических горных пород:

Вулканическое стекло (Образуется в том случае, если лава остыла очень быстро);

Обсидиан (горная порода, которая состоит из вулканического стекла, прошедшего через быстрое охлаждение);

Если вулканическое стекло состоит на больший процент из воды, его можно считать перлитом. Он распадается на небольшие крупинки и внешне напоминает блестящие жемчужины.

Пемза

Название горной породе дал Майкл Холт, который обнаружил ее на дне океана. Определителями горной породы являются признаки, перечисленные ниже.

Это – пористое, напоминающее губку, вулканическое стекло. Основное свойство горной породы – косметическое: при взаимодействии с грубой кожей стоп пемза разглаживает её.

Когда одновременно застывает лава и выделяется кислород, образуются так называемые «поры» и пемза приобретает привычный нам вид.

Метаморфические породы

Метаморфическими называются горные породы, образовавшиеся в толще земной коры и находящиеся под высоким давлением и повышенной температурой. Именно из этих горных пород на 90% состоит наша планета. Они содержатся и в земной коре, и в более глубоких слоях планеты.

Метаморфическая горная порода(серицитовый сланец)

Метаморфические горные породы включают в себя:

Сланцы – как правило, жирные на ощупь зелёные породы;

Мрамор – белый и блестящий камень;

Филлит – плотная и темная порода с шелковистым блеском;

Кварцит – одна из самых прочных и крепких горных пород, неоднотонная.

Классификация метаморфических пород и их образование Источник

Осадочными горными породами называются те, которые образуются из-за разрушения старых пород или осадков.

Группы осадочных горных пород включают в себя:

Обломочные и глинистые породы (создаются из-за разрушения материнских пород – гранит, сиенит, габбро);

Хемогенные и органогенные породы (состоят из соли и углей, которые накапливаются после испарения воды).

Осадочная горная порода (морская соль)

Основные особенности гранита

Наверняка вы не раз слышали пословицу «грызи гранит науки». Как и наука, эту порода – твёрдая, стойкая и неразрушимая.

Гранит является материалом, который образует внешнюю часть земной коры. Название породы происходит от слова «гранум», что в переводе означает «зерно». Конечно, речь идёт не о пшенице, а о кристаллах, которые она в себе содержит: слюда, кварц, полевой шпат и другие материалы, являющиеся составной частью гранита.

Цвет драгоценных камней и породы зависит от цвета кристаллов, которые включены в него. Например, гранит розового цвета состоит из розовых, красных и белых минералов, а серый – чёрных и белых.

Если разглядывать гранит под лупой или микроскопом, можно увидеть разнообразие составляющих породы.

Как и многие горные породы, гранит образуется при застывании магмы. Она, словно сырое тесто, включает в себя кристаллы различных цветов и происхождений.

«Мир гранита» и «Гранит — визитная карточка Земли» – выражения, недаром распространённые среди круга геологов. Эта порода играет значительную роль в строении Земной коры. Сведения о гранитах на других планетах практически не известны.

Где применяют гранит в окружающем мире?

Гранит является самой прочной и стойкой к разрушениям породой. Недаром его часто используют при постройке скульптур, зданий, некоторых объектов мебели, стен, каминов, лестниц и колонн. Объекты мебели и памятники из гранита наделяют дом роскошью и неординарностью.

Гранитные плиты – один из способов применения породы в хозяйстве

Преимущества породы:

Отсутствие проникновения влаги;

Устойчивость к высоким и низким температурам;

Недостатки породы:

Неправильно подобранные полевые граниты могут обладать высокой радиоактивностью.

Также в ландшафтном дизайне активно используется щебенка – сыпучий материал, состоящий из небольших камней размером около пяти миллиметров в составе гранита.

Щебень используют для заполнения «пустоты» на территории. Разнообразие оттенков гранита, зеркальная поверхность при его полировке, отсутствие однотонности – все это одобряют любители декоративного оформления помещений и дворов.

Кремний

Кремень – камень (или очень твёрдое образование), находящееся среди горных пород.

Особенности горной породы

Из-за наличия железа и марганца в составе окрашен в разные цвета камней, с плавными переходами между ними. В разрезе порода напоминает радугу или кусок сырого мяса.

Кремний также находится в составе костей и мышечной ткани некоторых живых организмов, в которые вещество поступает вместе с пищей. Также он содержится в волосах, перьях и шерсти млекопитающих.

Использование человеком

Интересна история использования этих камней человеком.

Ещё с древности первобытные люди использовали кремни для розжига огня, а также в качестве оружия. Породу разбивали, затачивали осколки и использовали их для охоты в виде топоров, наконечников стрел и ножей.

Недавно археологами был найден кремневый кинжал, сделанный в первой половине второго тысячелетия до нашей эры.

Также первобытные люди обнаружили, что при трении кремней друг о друга выделяются искры, которые позже превращаются в костёр.

В лечебных целях активно используется кремниевая вода. Она убивает микробы и предотвращает появление различных инфекций, так как содержит аминокислоты и ферменты в составе, которые играют важную роль в жизнедеятельности организма. Также породу применяют для остановки крови и снятия воспаления раны, втирая кремниевую воду в поврежденный участок тела.

Вода, в которую на пару часов окунули камень чёрного цвета, очищается и обладает лечебными свойствами (обеспечивает эластичность кровяных сосудов, здоровый цвет кожи, нормализует обмен веществ и пищеварение, способствует росту ногтевой пластины и волос).

Отшлифованный кремний используется для строительства дорог, а кремниевая крошка – для украшения дворов.

Кремниевая крошка, используемая для украшения дворов

В связи с необычным окрасом породы, её можно применять в качестве поделочных изделий, чаще всего – для ювелирных украшений.

Кремний полезен для организма человека. Доказано, что он оказывает значительное влияние на структуру волос, ногтей и костей человека. Именно поэтому больные остеохондрозом чаще всего принимают именно кремний в качестве добавки к пище. При длительном его употреблении также улучшается кожа, уходят высыпания, замедляется старение и обеспечивается эластичность кровяных сосудов.

Область применения и особенности известняка

Известняк – камень, мягкая порода, легко царапающаяся лезвием ножа и по консистенции напоминающая глину. Расположена преимущественно над морскими бассейнами на Кавказе, в Сибири и вдоль Уральских гор.

Особенности породы

Одной из разновидностей известняка является ракушечник. Такой известняк – порода, которая полностью состоит из раковин морских животных и их обломков. Также в известняке можно найти останки древних животных.

Под воздействием температуры и давления горный известняк образует мрамор.

В отличие от кремния и мрамора, горная порода не имеет блеска и ярких цветов. В основном состоит из кристаллов серого, мелких камней белого цвета, чёрного, розоватого или голубоватого оттенков.

Разберемся, какой известняк – наиболее применимый в хозяйстве. Породы применяются чаще всего в постройке домов. При обжиге порода выделяет известь – материал, который используют для строительства, а известняковый щебень применяется в строительстве дорог и производстве бетона.

Известняки украшают наружные стены, заборы, фонтаны и архитектурные произведения.

Стена из известнякового кирпича

Также порода используется в пищевой промышленности, а именно: в производстве удобрений для растений, сахара и соды. Также из известняка делают стекло и различные бумажные изделия.

Можно с лёгкостью сказать, что горная порода является частью природы, и, следовательно, частью человеческой жизни. Изучение природной среды, включающий в себя камни, поможет нам выяснить, какую роль играют тела, находящиеся у нас под ногами.

Литосфера — твёрдая оболочка Земли. «Литос» в переводе с греческого языка означает «камень». Земная кора — самый верхний слой Земли. Она изучена лучше всех. В её недрах залегают очень ценные для человека горные породы и минералы, которые он научился использовать в хозяйстве. Литосфера (земная кора) состоит из горных пород и минералов.

Горные породы и минералы относятся к неживой природе. Горные породы состоят из минералов. То есть минерал — чистое вещество. Горные породы, которые использует человек, называют полезными ископаемыми .

Человек с давних времён использует богатства недр Земли в строительстве, сельском хозяйстве, медицине, промышленности и даже в пищу (поваренная соль).

Гранит — это горная порода, которая залегает глубоко в земле. Однако в некоторых местах на поверхности земли он лежит целыми глыбами.

Гранит состоит из полевого шпата, кварца и слюды. Гранит очень прочный. Его используют в строительстве. Из него сооружают опоры мостов, набережные, фундаменты домов, памятников. В Санкт-Петербурге на гранитном камне установлен памятник Петру \(I\).

Самыми распространёнными горными породами являются песок и глина . Они появились при разрушении других горных пород.

Глина — это пластичная горная порода. Стоит её слегка намочить, и она становится мягкой и податливой. Издавна на Руси мастера лепят из глины игрушки, посуду, вазы. Чтобы изделия стали более прочными, их обжигают в печи. Из глины изготавливают и один из основных строительных материалов — кирпич.

Когда твёрдая порода подвергается воздействию Солнца, дождя и ветра, она распадается на маленькие частички — это и есть песок . Песок обычно залегает неглубоко, поэтому добывают его открытым способом в карьерах. Песок добавляют в цемент и получают раствор, которым скрепляют кирпичи. Чтобы получить стекло, нужен песок, только не обычный, жёлтый, а белый. Также песок используют для изготовления наждачной бумаги.

Некоторые камни используются для изготовления украшений: малахит , бирюза , жемчуг , янтарь , коралл и др.

Торф образуется на болотах из отмерших растений. В нём легко можно разглядеть части стеблей, корешков, кусочки древесины.

Каменный уголь очень хрупкий, но главное его свойство — горение. Каменный уголь — отличное топливо. Разжечь его труднее, чем дрова. Зато сгорает он медленнее и даёт больше тепла. Каменный уголь добывают в карьерах и в шахтах.

Природный газ — это ценное топливо. Газ люди используют в быту для приготовления пищи. Вместе с газом глубоко в земле залегает нефть , которую называют «чёрным золотом». Из нефти получают мазут, бензин, керосин.

С давних времён люди использовали камни, делали из них орудия труда и посуду, использовали в строительстве. Первые рисунки человек также делал на камне.

На современном этапе человек добывает огромное количество полезных ископаемых, которые использует в различных отраслях своей хозяйственной деятельности. Некоторые из них являются строительным материалом.

Строительные материалы — различные природные и искусственные материалы, которые используются при строительстве и ремонте зданий, сооружений, дорог.

Горные породы гранит , туф , мрамор , известняк сами по себе являются высококачественным строительным материалом.

В жарких засушливых странах Азии и Африки и сегодня строят дома из глины, смешанной с соломой или ветками. На солнце глина затвердевает и становится прочной как камень.

Читайте также: