Все крутой берег реки верхушки деревьев крыши домов было освещено лучами восходящего солнца
Обновлено: 28.04.2024
В данных ниже предложениях при употреблении однородных членов допущены различные ошибки. Найдите и объясните: а) смысловые ошибки, состоящие в том, что в один ряд однородных членов включены слова с более общим (родовым) и более конкретным (видовым) значением, например: мебель, стул, диван; б) ошибки в построении предложений (синтаксические). Запишите предложения в исправленном виде.
I. 1 . На занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство и обращение с компьютером.
2 . Мастер хорошо знает и разбирается в технике.
3 . Все зрители с удовольствием смотрели и восхищались спектаклем, игрой артистов.
4 . Он испытывал уважение и восхищение к герою Великой Отечественной войны.
5 . Тарас Бульба и его казаки подъехали к крепости, которая стояла у Днестра,
6 . Всё: крутой берег реки, верхушки деревьев и крыши домов — были освещены лучами восходящего солнца.
II.
1 . В дискуссии активно участвовали старшеклассники и молодёжь.
2 . Драматические, хоровые, музыкальные, самодеятельные, танцевальные кружки пользуются у молодёжи большой популярностью.
3 . На стадионе часто устраивают соревнования по лёгкой атлетике, прыжкам в высоту, гимнастике.
4 . Много овощей, яблок, капусты собрали фермеры в этом году.
Решение
I. Ошибки в построении предложении:
1 . На занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2 . Мастер хорошо знает технику и разбирается в ней.
3 . Все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4 . Он испытывал уважение к герою Великой Отечественной войны и восхищался им.
5 . Тарас Бульба и с казаками подъехали к крепости, которая стояла у Днестра.
6 . Крутой берег реки, верхушки деревьев и крыши домов — всё было освещено лучами восходящего солнца.
II. В ряд однородных членов включено слово с общим значением:
1 . В дискуссии активно участвовала молодёжь. (слово молодежь имеет более общее значение)
2 . Драматические, хоровые, музыкальные, танцевальные кружки пользуются у молодёжи большой популярностью. (слово самодеятельные имеет более общее значение)
3 . На стадионе часто устраивают соревнования по лёгкой атлетике. (слово легкая атлетика
имеет более общее значение)
4 . Много овощей собрали фермеры в этом году. (слово овощи имеет общее значение)
Основная мысль текста: Сумма добра в мире зависит от нас.
I. 1. На занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним. 2. Мастер хорошо знает технику и разбирается в ней. 3. Все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов. 4. Он испытывал уважение к герою Отечественной войны и восхищался им. 5. Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости, которая стояла у Днестра. 6. Крутой берег реки, верхушки деревьев и крыши домов — всё было освещено лучами восходящего солнца.
II. 1. В дискуссии активно участвовала молодёжь. 2. Драматические, хоровые, музыкальные, танцевальные кружки пользуются у молодёжи большой популярностью. 3. На стадионе часто устраивают соревнования по лёгкой атлетике. 4. Много яблок и капусты собрали крестьяне в этом году.
Побудь немного в тишин е и одиночестве, мой дорогой соотечественник и друг, закрой глаза, вспомни не давнее прошлое и мысленным взором ты увид и шь:
Холодный белёсый туман, призрачно клубящ и йся над пустыми, давно покинутыми блиндажами, над обвалившимися траншеями и налитыми ржавой водой стрелковыми ячейками.
Под густым северным ветром клон я т вершины и глухо шумят и с сечённые осколками сосны Смоленщины и Подмосковья.
Скоро идёт белый пушистый снежок, словно спешит пр и крыть и с терзанную войной, священную для нашего народа землю в окрестнос т ях бессмертного города Ленина.
Возле Курска и Орла, возле Воронежа и Тулы стелется косая метель; падают с деревьев последние сожжённые заморозками листья, и всюду: в полях, на большаках и просёлках — краснеют они, как выступающая из- под снега кровь.
Но от Сталинграда до Берлина и от Кавказа до Баренцева моря всюду вид и шь ты дорогие сердцу матери-Родины могилы погибших в сражениях бойцов. И в эту минуту ты острее вспомнишь те бе с численные жертвы, которые пр и несла твоя страна, и величественным реквиемом зазвучат в твоей памяти слова: «Вечная слава героям, павшим в борьбе за свободу и независимость нашей Родины!»
Реквием — музыкальное оркестрово-хоровое произведение траурного характера.
282. Составьте и запишите 5 и более предложений на темы «Добро», «Правда», «Мир» по следующим схемам:
283. Сформулируйте основную мысль текста. Спишите, расставляя недостающие запятые и подчёркивая однородные члены в соответствии с тем, каким членом предложения они являются.
284. В данных ниже предложениях при употреблении однородных членов допущены различные ошибки. Найдите и объясните: а) смысловые ошибки, состоящие в том, что в один ряд однородных членов включены слова с более общим (родовым) и более конкретным (видовым) значением, например: мебель, стул, диван; б) ошибки в построении предложений (синтаксические). Запишите предложения в исправленном виде.
I. 1. На занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство и обращение с компьютером. 2. Мастер хорошо знает и разбирается в технике. 3. Все зрители с удовольствием смотрели и восхищались спектаклем, игрой артистов. 4. Он испытывал уважение и восхищение к герою Великой Отечественной войны. 5. Тарас Бульба и его казаки подъехали к крепости, которая стояла у Днестра, б. Всё: крутой берег реки, верхушки деревьев и крыши домов — были освещены лучами восходящего солнца.
285. В своём произведении «Каникулярные работы институтки Наденьки N» А. Чехов приводит сочинение девочки. Попробуйте разобраться в том, что и как высмеивает в нём Чехов.
Как подчеркнуть) однородные члены 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
1)устройство компьютера и обращение с ним - - - - - 2)знает и разбирается = 3)смотрели и восхищались = 4)испытывал и восхищался = , 6)крутой берег реки, верх деревьев, крыши домов - - - -.
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Из данных предложений составьте 3 предложения с однородными членами, Напишите?
Из данных предложений составьте 3 предложения с однородными членами, Напишите.
1. Льины плыли по реке.
Льдины натыкались на берега.
2. На берегу стояла Валентинка.
На берегу стояла Таиска.
На берегу стоял Романок.
3. Они смотрели на льдины.
Они смотрели на бурлящую воду.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА САВСЕМ НЕ ПОНЯЛА(((ОТМЕЧУ КАК ЛУЧШЕЕ * * * *.
Из данных предложений составь и запиши три предложения с однородными членами?
Из данных предложений составь и запиши три предложения с однородными членами.
1)Льдины плыли по реке.
Льдины натыкались на берега.
2)На берегу стояла Валентинка.
На берегу стояла Таиска.
На берегу стоял Романок.
3)Они смотрели на льдины.
Они смотрели на бурлящую воду.
Сочинение мой литературный герой с которым я восхищаюсь?
Сочинение мой литературный герой с которым я восхищаюсь.
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
2)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 3)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
4)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Из данных предложений составь три предложения с однородными членами?
Из данных предложений составь три предложения с однородными членами.
1)Льдины плыли по реке.
Льдины натыкались на берега.
2)На берегу стояла Валентинка.
На берегу стояла Таиска.
На берегу стоял Романок.
3)Они смотрели на льдины.
Они смотрели на бурлящюю воду.
Разбери предложения по членам.
Когда однородные члены разделяются запятой и когда запятая не ставится?
Составь схему первого предложения.
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Где должен стоять причастный оборот в предложении Лучи солнца брызжущие из - за леса золотят верхушки деревьев?
Где должен стоять причастный оборот в предложении Лучи солнца брызжущие из - за леса золотят верхушки деревьев.
Лучи солнца заиграли на верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома?
Лучи солнца заиграли на верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома.
Составить словосочетания со словом верхушке , крыше , поверхности пж.
Что восхищает автора и читатель в образе Тараса Бульбы?
Что восхищает автора и читатель в образе Тараса Бульбы?
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Подчеркните(выпишите?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
2)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 3)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
4)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Вот все прилагательные : отечественной, крутой, восходящего.
Сделать разбор какого слова?
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Сочинение мой литературный герой с которым я восхищаюсь?
Сочинение мой литературный герой с которым я восхищаюсь.
Синтаксический разбор СРОЧНО Мы с интересом рассматривали маленькую берёзку, которая одиноко стояла в поле, мы восхищались ей потому, что в округе не было ей подобных?
Синтаксический разбор СРОЧНО Мы с интересом рассматривали маленькую берёзку, которая одиноко стояла в поле, мы восхищались ей потому, что в округе не было ей подобных.
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) однородные члены 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
«Напиши письмо спортсмену или спортивному деятелю, которым ты восхищаешься, и расскажи ему (ей), что для тебя значат Олимпийские игры»?
«Напиши письмо спортсмену или спортивному деятелю, которым ты восхищаешься, и расскажи ему (ей), что для тебя значат Олимпийские игры».
На верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома?
На верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома.
Склонение и падеж.
Подчеркните(выпишите?
Как подчеркнуть) прилагательные и сделать разбор 1)на занятиях кружка ребята хорошо изучили устройство компьютера и обращение с ним.
2)мастер хорошо знает технику и разбирается в ней 3)все зрители с удовольствием смотрели спектакль и восхищались игрой артистов.
4)он испытывал уважение к герою отечественной войны и восхищался им 5)Тарас Бульба с казаками подъехали к крепости.
Которая стояла у Днестра.
6)все крутой берег реки верхушки деревьев и крыши домов - было освещено лучами восходящего солнца.
Где должен стоять причастный оборот в предложении Лучи солнца брызжущие из - за леса золотят верхушки деревьев?
Где должен стоять причастный оборот в предложении Лучи солнца брызжущие из - за леса золотят верхушки деревьев.
Лучи солнца заиграли на верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома?
Лучи солнца заиграли на верхушке дерева, на поверхности воды, на крыше дома.
Составить словосочетания со словом верхушке , крыше , поверхности пж.
Что восхищает автора и читатель в образе Тараса Бульбы?
Что восхищает автора и читатель в образе Тараса Бульбы?
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Подчеркните(выпишите?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Читайте также: