Поклейка обоев отчет по практике

Обновлено: 25.04.2024

Цель практики – приобретение навыков трудовой деятельности.

Задачи практики – ознакомление с основами организации ремонтных работ, получение знаний о применяющемся оборудовании и правилами его эксплуатации, анализ принятых технологий на рабочем месте, знакомство с правилами техники безопасности.

Структура АлтГту

Управление Инженерного и Хозяйственного Обеспечения

Общежитие №1 Общежитие №2 Общежитие №3 Общежитие №4 Общежитие№5………..

2. Подготовка поверхностей стен и потолка

Прежде чем заняться наклеиванием новых обоев, нужно очень тщательно очистить стены от старых обоев, клеевой краски или просто побелки. Очистить поверхности под обои нужно полностью, в частных домах до штукатурки, в квартире — до бетона или грунтовки. Пытаться оставить старые обои на стене, потому что они вроде бы хорошо держатся на ней и не должны быть помехой при наклеивании новых, ни в коем случае нельзя. При наклеивании новых обоев обойный клей, содержащий в себе воду, пропитает и размочит, естественно, неравномерно, слои старых обоев, после чего они начнут где-то отставать от стен, образовывая пузыри, а в других местах — наоборот, останутся прочно приклеенными. После всего этого наши новые, столь старательно наклеенные обои, образуют на стене поверхность, схожую с гофрированной, или просто в верхней части отстанут и, высыхая, вместе со старыми обоями начнут скручиваться в трубочку и потихоньку отставать от стены. Вся работа пойдет насмарку. Для того, чтобы очистить стены от старых обоев и газет если таковые были под обоями, сначала нужно. просто потянуть за одно из угловых полотен сверху или снизу. На практике старые обои легко отрываются от стены. Но случается, что обои приклеиваются на совесть, тогда технология их снятия усложняется. Поверхность старых обоев в этом случае нужно очень хорошо намочить водой, и они, намокнув, минут через двадцать будут достаточно легко отставать от стены. Места, где обои все-таки не отстали, нужно намочить повторно. Неудобство заключается в том, что если смачивать обои не особенно сильно, вода довольно быстро впитывается, и обои высыхают, не успев как следует промокнуть. Если обильно смачивать поверхность обоев, вода начинает стекать с них на пол, и обои так же не отстают от поверхности стены. Поэтому если старые обои были приклеены хорошо, размачивать их нужно постепенно, переходя с места на место и проверяя, легко ли они отходят от стены. Если вы воспользуетесь вдобавок для смачивания старых обоев не просто водой, а горячей, дело пойдет побыстрее. На всякий случай будьте готовы, что некоторые наиболее «упрямые» участки и куски, возможно, придется соскабливать ножом. Если старые обои достаточно легко снялись со стен полностью, то дополнительно мыть стену нет необходимости. Если же старые обои отделялись от стен с большим трудом и даже при посредстве соскабливания, поверхность стены после их снятия необходимо протереть куском наждачного камня. Если вы этого не сделаете, поле наклеивания новых обоев будет покрыто мелкими пупырышками — это оставшиеся незаметными на стене кусочки неободравшихся обоев. Если вы запланировали в одной и той же комнате и побелку потолка и наклеивание обоев, начинайте работы с потолка, а потом переходите к склеиванию стен, иначе при окраске потолка (или его оклейке) вы можете испортить вновь наклеенные обои краской или клеем.Очистка стен от побелки или клеевой краски — дело гораздо более неудобное и трудное, к тому же и времени, и сил оно потребует у вас гораздо больше, чем очистка стен от обоев. Чтобы не потратить впоследствии на отмывание и очистку полов столько же времени, сколько вы потратили на смывание побелки, обязательно застелите полы полиэтиленовой пленкой либо клеенкой, а лучше всего — все тем же гофрированным картоном, на ширину не меньше метра. Если застелите подобным образом весь пол целиком — еще лучше, поскольку кускам побелки не скажешь, куда им падать, а работать шпателем придется очень энергично. В худшем случае для этой цели сойдут газеты. Толстый слой меловой побелки, собравшийся за десятки лет, счищается шпателем, предварительно мел размачивается водой. После этого нужно смыть оставшийся тонкий слой мела. Быстрее и лучше всего его смыть большой кистью — макловицей, если таковой у вас не имеется, сойдут и маховая кисть, и поролоновая губка, и обыкновенная тряпка. Начинать смывку мела со стен нужно сверху. Гораздо легче будет выполнить эту работу, если вас будет двое. Пока один отмывает верхнюю часть стены, помощник занимается нижней частью, так как при смывании побелки вверху вода будет стекать вниз по стене. Смывают побелку, сильно прижимая мокрую тряпку или губку к стене и передвигая ее вверх-вниз. Часть побелки при этом

будет стекать вниз, часть соберет на себя тряпка, после чего ее опускают в ведро, выполаскивают и выкручивают. Воду в ведре придется менять не раз и не два, а десятки раз, потому что со стен нужно удалить полностью весь мел, не оставив ни малейших следов его присутствия. Если что-то все же останется на стенах, обои клеить бесполезно.

Наклеенные обои будут отставать от стен сначала совсем немного, но при небольшом изменении влажности в комнате на стенах образуются пузыри, которые от неравномерного натяжения обоев могут лопнуть. А через несколько дней вы найдете столь любовно и аккуратно наклеенные вами обои в виде рулонов, лежащими на полу, шкафах и остальной мебели. Проверить качество очистки стен от побелки можно следующим образом: если вы проводите ладонью по отмытой стене и не находите на ней ни малейших следов мела, значит работа проделана на совесть, если находите — придется еще поработать тряпкой или макловицей.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Онлайн
формат
Диплом
гособразца
Помощь в трудоустройстве

311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов

Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кораблинский агротехнологический техникум»

ДНЕВНИК-ОТЧЁТ

по производственной практике профессионального модуля

ПМ.03 Выполнение малярных работ

(код и наименование профессионального модуля)

Обучающей(го)ся 1 курса группы № 15

(Фамилия, имя, отчество обучающегося)

Место прохождения практики:

(наименование организации, адрес)

Руководитель практики от техникума: Костина В.И.

Руководитель практики от организации:__________________________________________________________________

Время прохождения практики:

С «30» апреля 2021г. по «18» июня 2021г.

Инструкция по ведению дневника-отчёта по производственной практике.

Прохождение производственной практики (далее - практики) для всех обучающихся является обязательным, без чего невозможно проведение квалификационного экзамена по профессиональному модулю, завершающего освоение вида профессиональной деятельности. С первого дня практики до её завершения обучающиеся заполняют дневник-отчёт по практике ( далее - дневник), который является основным документом для текущего и итогового контроля выполнения программы практики и вкладывается в портфолио обучающегося по изучаемому профессиональному модулю.

Обязанности обучающегося во время прохождения практики:

- систематически вести дневник;

- выполнять задания, предусмотренные программами практики;

- соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;

- соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности;

-сдать дневник по окончанию практики руководителю практики от техникума.

Основанием для получения дифференцированного зачёта по практике является правильно оформленный дневник-отчёт по практике, представленный руководителю практики от техникума. Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости обучающихся.

Информационная часть дневника заполняется в соответствии с ФГОС по конкретной профессии (специальности). Дневник заполняется обучающимся непрерывно в процессе прохождения всей практики и регулярно представляется для просмотра руководителю практики. Дневник заполняется лично обучающимся, аккуратно, все записи делаются чернилами синего цвета. Записи о выполненных работах производятся систематически и не реже 2 раз в неделю заверяются подписями руководителя практики от организации.

Текущий контроль работы обучающегося на практике осуществляет руководитель практики. Все замечания студентам руководители делают в письменном виде на страницах дневника, ставя при этом подпись и дату проверки. Все замечания руководителя подлежат немедленному выполнению.

Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса на соответствующий учебный год.

Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики:

2.1. Формируемые у обучающихся в рамках прохождения практики общие компетенции (ОК)

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

2.2. Формируемые у обучающихся в рамках прохождения практики профессиональные компетенции (ПК)

Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.

Окрашивать поверхности различными малярными составами.

Оклеивать поверхности различными материалами.

Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

2.3. В результате прохождения практики обучающийся должен иметь практический опыт:

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Онлайн
формат
Диплом
гособразца
Помощь в трудоустройстве

Видеолекции для
профессионалов

Свидетельства для портфолио
Вечный доступ за 120 рублей
311 видеолекции для каждого

Министерство образования и науки

Донецкой народной республики

ГОУСПО «Донецкий профессиональный лицей коммунального хозяйства»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Учебная практика ПМ 03.01

«Выполнение малярных работ»

Тема: «Оклеивание поверхностей стен обоями . »

Профессия 13450 «Маляр»

Группа № 208, 2 курс обучения

Мастер производственного обучения: Ересько Н.В.

Методическая разработка урока

производственного обучения

Мастер п/о Ересько Н..В.

Тема урока: Оклеивание поверхностей стен обоями.

Научить уч-ся подготавливать различные поверхности под оклейку обоями, раскраивать обои с подгонкой рисунка, приёмам оклеивания вертикальных поверхностей обоями.

Развивать у уч-ся познавательную активность, учебно-производственную самостоятельность.

Воспитывать у уч-ся аккуратность, экономное отношение к материалам, уважение к труду своей профессии.

Тип урока: Урок по первоначальному формированию умений и навыков. Вид урока: Работа в малых группах.

Материально-техническое оснащение: карточки-задания, инструкционные карты, плакат «Оклеивание поверхностей обоями», отвес-1шт, кисть маховая-4шт, рулетка-1шт, нож малярный-1шт, ножницы-2шт, шпатель металлический-4шт, ведро-3шт, валик резиновый-2шт.

I . Организационная часть (5 мин.)

-Доклад дежурного о наличии уч-ся в группе.

-Проверка внешнего вида и готовность к уроку.

II . Вводный инструктаж: (40мин.)

Опрос учащихся по пройденному материалу:

2.1 По карточкам-заданиям:

2.2 Устный опрос, ответить на вопросы:

-Основные операции при окраске неводными составами?

-Какими кистями чаще окрашивают оконные и дверные переплёты?

-В каких целях поверхности окрашивают масляными составами?

-Механизированные инструменты при окраске масляными составами?

-Дефекты при неправильной окраске?

-Инструменты для подготовки поверхностей под окраску?

-Влажность поверхностей перед окраской?

-Перечислите неводные составы?

-Способы устранения дефектов?

-Уход за кистями?

Закрепление знаний по технике безопасности.

-Наличие рабочей одежды и обуви?

-Исправность рабочего инструмента?

-Индивидуальные средства защиты?

-Освещение рабочих мест?

-Содержание рабочего места в процессе работы в порядке?

-Наличие вентиляции в мастерской?

3.Объяснение и показ нового материала.

Обои - рулонные бумажные материалы, изготовляемые нанесением на бумагу декоративного покрытия печатным способом с последующей отделкой или без неё, предназначенные для оклейки стен и потолков жилых и общественных зданий.

Виды обоев: простые, тиснёные, виниловые, структурные, текстильные, жидкие,

стекловолокнистые, пробковые, металлизированные, фотообои, для натяжных потолков.

Бордюры и фризы – это полосы бумаги, вдоль которых нанесены рисунки. Они предназначены для оклейки верхнего обреза обоев.

Допустимая температура воздуха в помещении – не ниже 10С; рекомендуемая температура – 15…20С. Допустимая влажность воздуха при оклейке - не выше 70 %.

Влажность бетонных поверхностей должна быть не выше 4%, остальных поверхностей – 8%.

3.1.Технологическая последовательность выполнения обойных работ.

1.Подготовка поверхностей (показ с объяснением):

Ранее окрашенные клеевой краской поверхности нужно очистить от набела, для этого поверхность смачиваем водой и шпателем счищаем всю краску;

Ранее окрашенные масляной краской поверхности - удаляем местные шелушения, шпаклюем их.

Обшитые гипсокартонными листами поверхности – стыки листов заполняем шпатлёвкой с проклейкой серпянкой или клеевых лент.

Ранее оклеенные стены обоями – старые обои полностью удаляем, иначе при высыхании новые плотные обои оторвут старый слой. Старые обои обильно пропитываем тёплой водой, а затем с помощью шпателя их удаляем.

Оштукатуренные поверхности – необходимо очистить верх стены от набела, расшиваем и подмазываем трещины. Выравниваем поверхность стен путём сплошного шпатлевания. Затем поверхность шлифуем наждачной бумагой и грунтуем.

Инструмент: кисть маховая, металлический шпатель.

Материал: грунтовка, шпатлёвка, наждачная бумага, пемза, серпянка.

2.Подготовка обоев (показ с объяснением): обои нужно нарезать на полотнища по высоте стены, подгоняя их по рисунку. Нарезанные полотнища обоев укладываем лицевой поверхностью вниз на бумагу, расстеленную на полу. Их укладываем таким образом, чтобы каждое выступало на 2-3см.

Инструмент: рулетка, нож малярный.

Материал: рулоны обоев.

3.Приготовление клейстера (показ с объяснением): применяемый клей зависит от основания и вида обоев. Способ приготовления клея КМЦ заводского изготовления – содержимое пакета медленно засыпать в холодную воду, создавая в ней круговорот, интенсивно перемешивая 2 минуты. Через 10 минут после повторного перемешивания клей готов к применению.

Материал: клей обойный КМЦ, вода.

4.Нанесение клеевого состава на поверхность стен (показ с объяснением): клей наносится на стены с помощью маховой кисти или макловицы на ширину полотнища.

Инструмент, приспособления: стремянка, кисть маховая или макловица, ведро.

Материал: клей обойный.

Нанесение клеевого состава на обои: клей на обои наносим кистью широкой полосой вдоль всего полотна, затем зигзагообразными движениями кисти поперёк полотна, а

потом по всей поверхности продольными движениями. После нанесения клея, обои выдерживают не менее 5 минут для пропитки полотнищ.

5.Наклеивание обоев на стену (показ с объяснением): наклеивать обои можно встык или внахлёстку, это зависит от вида обоев. Оклеивание стен начинают от угла наружной стены комнаты и продолжают от окна к двери.

Первое полотно наклеивают строго по отвесу или по вертикальной линии, отбитой намеленным шнуром. При наклеивании полотнищ внахлёстку, кромка накладываемого полотнища на приклеенное полотнище должна быть обращена к свету. Оклеивая обоями углы комнаты, не следует загибать на смежную стену широкую полосу обоев, так как при этом образуются вздутия и др. дефекты. Ширина полосы крайнего полотнища, заходящего на соседнюю стену в углах, должна быть 10-20мм.

Приглаживают обои посередине сверху вниз и от середины к краям чистыми тряпками, резиновыми валиками, пластмассовыми шпателями. Участки поверхности над дверьми и окнами оклеивают кусками обоев, которые остаются при раскройке полотнищ.

Инструмент, приспособления: отвес, кисть, валик, шпатель, ножницы, стремянка.

Материалы: клей, обои.

6.Наклейка бордюра, фриза. После оклейки стен приступают к наклейке бордюра, фриза. На бордюр наносится клей с помощью кисти флейца, а поверхность под бордюр промазывается клеем. Наклеенный бордюр приглаживается.

Инструмент, приспособления: кисть-флейц, стремянка.

Материалы: клей, бордюр, фриз.

3.2. Закрепление материала вводного инструктажа:

- Какая допустимая температура воздуха при оклейке обоями помещения?

- Как наклеивается первое полотнище?

- Какие существуют способы наклейки обоев?

- Как должны располагаться швы при оклейке внахлёстку?

- Как ведут оклейку обоев в помещении?

- Как разглаживают обои?

- Как оклеивают внутренние углы?

- Назовите приспособление при работе на высоте при оклеивании верха стен?

-Назовите виды обоев?

3.3. Задание на урок. Распределение учащихся по группам и рабочим местам:

– намазывание клея на обои и стены

- наклеивание обоев на стены

– наклеивание бордюра, фриза

III . Текущий инструктаж. ( 300 мин.)

Слежу за организационным началом работы, порядком на рабочих местах, соблюдением правил техники безопасности. Систематически делаю обходы рабочих мест с целью оказания практической помощи. Обращаю внимание на правильное выполнение приёмов работы, на качество выполняемых работ. В необходимых случаях провожу дополнительные инструктажи, оказываю практическую помощь.

Подготовка к заключительному инструктажу (принимаю и оцениваю работы).

IV . Заключительный инструктаж: ( 15 мин.)

1.Анализ урока (результаты бригад, разбор ошибок, соблюдение правил ТБ).

2.Объявляю оценки уч-ся, анализируя их.

3. Задание на дом: Завражин Н.Н. «Технология отделочных строительных работ»: учеб. пособие для нач. проф. образования,2009. - стр.273-280

4.Уборка рабочих месс.

КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ

Тема: Оклеивание поверхностей стен обоями.

Задание: Заполните таблицу:

Возможные дефекты при оклеивании поверхностей бумажными обоями, причины и способы их устранения.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Онлайн
формат
Диплом
гособразца
Помощь в трудоустройстве

311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов

Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

Курс повышения квалификации

Методики библиотечно-консультационной работы с различными категориями пользователей: юношеством, лицами с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

«Важные аспекты психического здоровья детей»

«Учись, играя: эффективное обучение иностранным языкам дошкольников»

Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Правила и приемы оклеивания стен обоями шаг1 –отбивка вертикальной линии

Шаг 3 – наклеивание первой полосы Первую полосу клеим от угла, выравнивая край по намеченной нами линии. Всегда остается неизменна аксиома, что клеить обои правильно в направлении от света, вглубь комнаты, чтобы не мешала тень. Следующие полосы клеем встык, прежде всего это касается тяжелых виниловых обоев. Легкие бумажные обои можно наклеивать внахлест, но, если присутствует рисунок, всегда следите за его совпадением

Выравниваем первую полосу обоев

Шаг 4 – приглаживание наклеенного полотнища Щеткой разгладьте верхнюю половину полотнища на стене. Двигая щеткой сверху вниз по центру, и от центра к краям, разгладьте все пузырьки. Затем разверните вдоль стены остальную часть полотнища и разгладьте его. Тщательно распрямите согнутые в углу обои.

Шаг 5 Обратной стороной лезвия ножниц проведите между стеной и потолком, наметив на обоях линию отреза. Отделите обои от стены и обрежьте по намеченной линии. Приложите конец обоев на место. Аналогичным образом подрежьте обои у плинтуса

Шаг 6 – наклейка второго полотнища Намажьте клеем, сложите и отнесите к стене следующее полотнище. Отогните верх, прижмите полотнище к стене и совместите рисунок с рисунком на первом полотнище. Разгладьте и обрежьте полосу. Выдавившийся клей сотрите влажной тряпкой

Шаг 7- проклейка кромок наклеенных полотнищ Если вы наклеиваете обои без тиснения, прокатите стыки валиком для прикатывания стыке обоев. Это улучшав сцепление обоев её стеной. Если клей подсох и край обоев отстает, кисточкой смажьте свежим клеем обратную сторону обоев и стену. Затем прокатите стык валиком и сотрите выступивший клей.

Обрезка нижнего края полотнища Если плинтус заранее демонтировали, то нижний край обрезается ниже уровня плинтуса. Если же демонтировать не удалось, то остаток обоев обрезается по уровню плинтуса с использованием металлического шпателя в роли ограничителя. Верхний край также аккуратно обрезаем по уровню потолка или потолочного плинтуса. Обрезку лучше производить, пока клей на обоях не высох, острым ножом.

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Оклейка стен обоями" ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

УП.02.01. Малярные работы. Специальность 270802 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" Задачи урока: 1.Разбивка поверхности перед наклеиванием обоями. 2.Правила и приемы оклеивания стен обоями. 3. Правила техники безопасности.

В ходе урока по шагово показано последовательность выполнения работ по оклеиванию стен обоями. Указаны требования к качеству обойных работ. Расмотрены правила по охране труда и технике безопасности.

Как уже говорил потолок ровный монолитный – натяжной потолок делать не хотелось.. решили просто покрасить. Делаем это акриловой краской на водной основе, с помощью валика на 2 слоя.

Прикручиваем люстру на место.

2 Поклейка обоев

Приступаем к поклейке обоев. Напомню, что ранее мы загрунтовали поверхность. Обои у нас виниловые на флизелиновой основе. Клей для виниловых обоев наносим на стены и клеим обои.

3 Установка раковины

После поклейки обоев устанавливаем раковину на место. Из двух смесителей собираем наиболее хороший, т.к. в ванне мы поставили новый. Меняем все резинки прокладки. Ставить сюда крутую раковину и смеситель не вижу смысла, т.к. люди будут делать себе хороший кухонный гарнитур, раковину, смеситель.. это я собрал как временное решение.

4 Прочая сборка

Устанавливаем на место розетки, выключатель..

..ставим новую ручку, так как старая (по всей видимости) была изгрызана собаками

Приклеиваем решетку вентиляции.

И смотровой люк (мы еще в прошлой серии его покрасили) так же приклеиваем на свое место.

5 Укладка и подрезка линолеума

На пол укладываем линолеум. Предварительно хорошо все вычищаем. Линолеум берем хороший плотный и в каждую комнату цельный кусок.

6 Устанавливаем наличники дверей

Вообще о дверях и их отделке мы более подробно остановились в прошлой серии.

7 Потолочный плинтус

Далее приклеиваем потолочный плинтус. Брали плинтус из ЭППС.. максимально маленький, аккуратный. Клей используем полимерный потолочный.

Кстати во всех помещениях ранее мы так же клеили его, но к сожалению, этого не подсняли. Поэтому тут сейчас учитываю объем на всю квартиру.

8 Плинтуса

И (как всегда) завершаем отделку плинтусами пола. Использовали обыкновенный пвх плинтус с небольшой высотой – 47мм. Крепим с помощью дюбелей.

По традиции представляю смету на кухню-гостиную. И затраты на всю квартиру на данном этапе (цены зима-весна 2021):

В итоге получился вот такой результат.

Спасибо что просмотрели до конца :)

Если интересно, больше информации можно найти в видеоролике в начале публикации ^

Всем удачи и пока!

Правила сообщества

Правила оформления постов.

Посты видеоролики должны обязательно иметь описание о чём видео. Если видео длинное, то крайне желательно указать время, когда и о чём рассказываете.

В случае нарушения пост выносится из сообщества.

Правила общения.

Запрещено регулярное хамское и неуважительное обращение к другим участникам сообщества в рамках общения в комментариях. В случае первого нарушения бан в сообществе на 2-3 недели. В случае повтора постоянный.

Только для профессиональных участников рынка строительных услуг. (публикующихся регулярно)

Пост должен быть основан на личном опыте.

Должен быть информационно-познавательным (разъясняет/ объясняет что-то связанное с материалом/работой/организацией/и.т.д.) или пищей для ума (Взгляд на проблему, с другой стороны)

Запрещается публикация видео длиной более 5 минут без текстового таймлайна. ( надо указать где и о чём вы рассказываете в видео)

Не злоупотребляйте тэгами. Количество своих тэгов не более 4х шт. Тэги проставляемые системой не учитываются. (Длиннопост, видео, и.т.д.)

А на что клеили потолочный плинтус? А то я на жидкие гвозди, и похоже это было не самое выгодное решение

Блинский блин. Вы делаете кухню-гостиную,у вас там что розеткам война идейная объявлена. По уму сделать расстановку мебели,хоть на листке нарисовать и распределить розетки по местам..А для кухни розеток нужно немеряно,для всей техники,у рабочей зоны. А у телевизора каким колхозным способом провода болтаться будут.

О ремонте и стройке в нынешних реалиях⁠ ⁠

Внимание! Много текста)

Для ЛЛ: Пилить ли серию постов для тех, кто планирует стройку или ремонт со всеми цифрами и расходами на материалы и работы в условиях санкций и взвинченных цен?

Всем доброго времени суток!

Так случилось, что летом 2021 года в виду некоторых обстоятельств я решил уволиться с довольно высокооплачиваемой работы, продать квартиру, и уехать со своей женой, дочерью, котом и собакой из Дефолт сити в небольшой городок в Калужской области.

После переезда встал вопрос приобретения жилья. Примерно месяца 3-4 мы с супругой рассматривали разные варианты квартир. Хотелось просторную квартиру мин. комнаты 3-4 и пару санузлов. Предложений было не так много и все по разным причинам нам не подходили. После очередного неудачного просмотра, вечером под бокал вина, вспомнив почти всю весну и лето 2020 года проведенные на карантине в небольшой квартире, мы решаем, что купим или построим дом, посадим помидоры и заведём курей xD. Я, как человек, который своё детство и юность до окончания школы прожил в небольшом посёлке на Урале в частном доме родителей данную идею вынашивал уже довольно давно, а вот для супруги, родившейся и выросшей пусть не в большом, но городе и также как и я большую часть жизни проведённую в столице, свой дом - это вообще что-то неизведанное и непонятное.

Получилось какое-то длинное предисловие. Прошу прощения за это.

Так вот, после еще пары месяцев поисков в конце декабря мы в итоге купили построенный дом в небольшой деревне недалеко от города, но без ремонта. А если быть точным, то просто бетонную коробку с неутеплённой крышей xD, но наша «коробка» на 15 сотках земли с шикарным выходом в лес и всеми центральными (городскими) коммуникациями, подведёнными к дому.

Как я и сказал, купили мы дом в конце декабря, и в виду погодных условий ни о каком ремонте речи быть не могло и мы решили отложить все до весны. А в феврале началось сами знаете что, и теперь я вынужден обустраивать свою «коробку» и прилегающую территорию в реалиях санкционных мер, ушедших европейских (и не только) компаний,производящих стройматериалы, сантехнику, инженерные коммуникации, оборудование, технику, мебель и т.д., а также взлетевших в 2, а местами и 3 раза цен на все перечисленное, и строительные работы и услуги.

Ко всему прочему, в виду полного отсутствия строительного опыта и знаний в этой сфере, а также многих нюансов, отличающих перечень работ по строительству и отделке коттеджа от ремонта квартиры, которые я не учел, мною было решено вести учет всех расходов, дабы понять, во сколько же в нынешних реалиях обойдется ремонт дома и его обустройство.

Учитывая изложенное, хотел спросить у Пикабушников.

Пилить ли серию постов для тех, кто планирует стройку или ремонт со всеми цифрами и расходами на материалы и работы по состоянию на 2022 год?

Читайте также: