Пильщики разрезают бревно длиной 4 м на отрезки в 50 см
Обновлено: 01.05.2024
В стране Невыученных Уроков грозный профессор математики сказал Пете: «Я отпущу тебя домой, если ты угадаешь число, которое я задумал. Моё число – это половина третьей части числа 12».
Помогите Пете отгадать число!
На блюдца разложили 18 вафель так: 4, 5, 2, 7. Как можно, не трогая вафель на блюдцах, расставить эти блюдца на двух столах так, чтобы на одном столе было в 2 раза больше вафель, чем на другом?
Болт тяжелее гайки в 2 раза. Во сколько раз 8 таких болтов тяжелее одной гайки?
Миша подтянулся на перекладине 12 раз, а Петя на 3 раза меньше. Сколько раз подтянулся Петя?
Масса арбуза и ещё половины такого же арбуза равна 12 кг. Найди массу целого арбуза.
В 5 бидонов разложили 42 кг мёда. В 4 бидонах оказалась по 8 кг мёда. Сколько мёда в пятом бидоне?
Масса 3 десятков одинаковых слив равна 1 кг. Какова масса 6 десятков слив?
Дима в 4 раза старше Иры. Диме 12 лет.
Сколько лет Ире?
Сколько значений имеет выражение ?
Имеются 45 болтов и 36 гаек. Сколько пар болтов с гайками из них можно составить?
Две недели составляют половину месяца. Запишите название этого месяца.
Какие числа можно подставить вместо х в выражение ?
Незнайка заметил, что яйцо всмятку сварилось за 3 минуты. Тогда он решил, что яйца будут варить всмятку вдвое дольше, то есть 6 минут. Прав ли Незнайка?
Зефир и печенье разложили отдельно в пакеты. Зефира в пакете 9 штук, печенья в пакете в 4 раза больше. Сколько печенья в двух пакетах?
В саду 12 яблонь и груш. Грушевых деревьев 4. Какую часть фруктовых деревьев составляют груши?
Какие числа можно подставить вместо х в выражение ?
На базе было 36 швейных машин. Эти машины распределили поровну между магазинами так, что каждый магазин получил больше 6 машин и меньше 10 маши.
Сколько было магазинов?
В вазе 6 яблок и 2 груши. Какую часть яблок составляют груши?
Петю спросили: «Сколько у тебя марок?» Петя сказал: «А Вы отгадайте. У меня 6 марок и ещё половина всех моих марок.»
Сколько марок у Пети?
В магазин привезли 15 коробок со стаканами по 6 штук в каждой и большие хрустальные вазы. Ваз привезли в 5 раз меньше, чем стаканов. Сколько ваз привезли в магазин?
Маша нанизала на нитку 20 бусинок так, что каждая четвертая бусинка красная, а остальные белые. Сколько красных и белых бусинок?
На левой чашке весов лежит арбуз, а на правой дыня и 3 гири по 1 кг. На сколько кг арбуз тяжелее дыни? ( весы уравновешены )
Нина записала четырёхзначное число, вычла из него 1 и получила трёхзначное число. Запиши это четырёхзначное число.
Сколько часов пройдёт от 6 ч утра до 12 ч того же дня и сколько от 12 ч дня до 6 ч утра следующего дня?
Женя решил прогуляться и пошел по левому берегу ручья. Во время прогулки он 3 раза перешёл этот ручей. На левом или на правом берегу он оказался?
В двух залах 50 стульев. Когда из одного зала вынесли 10 стульев, то в залах стульев осталось поровну. Сколько стульев было в каждой зале?
Мама испекла блины. За ужином съели 12 блинчиков. После ужина осталось часть всех испечённых блинчиков. Сколько блинчиков испекла мама?
Вдоль дороги поставили 4 новых столба. Расстояние между каждыми двумя соседними столбами 5 м. На каком расстоянии один от другого находятся крайние столбы?
К трёхзначному числу слева приписали цифру 1. На сколько увеличилось число?
С помощью цифр 3, 6, 8 запишите все трёхзначные числа. В записи каждого числа все цифры должны быть различны.
Используя каждую цифру 0, 4, 2, 7, 9, 1 только 1 раз запишите наибольшее шестизначное число и наименьшее шестизначное число.
Начерти два треугольника, чтобы у них была одна общая сторона.
Какое число больше 9 *** или 1 **** ?
Школьная олимпиадная работа по математике
Учени____ _____ класса
- Сумма каких двух чисел равна их произведению?
- Запишите такие двузначные числа, после уменьшения которых в два раза получим двузначные числа, записанные одинаковыми цифрами.
- Дан ряд цифр: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Не переставляя их поставить между ними знаки сложения так, чтобы получить сумму 100.
- Как можно записать число 1000
Тремя десятками:
- Пильщики разрезают бревно длиной 4 м на отрезки в 50 см каждый. На один распил у них уходит 4 минуты. За сколько времени они распилят бревно?
- Задача. Два брата поймали вместе 28 окуней. Младший упустил из пойманных 4 окуня. Тогда старший брат отдал ему из своих 3 окуней и у них стало поровну. Сколько окуней поймал каждый их братьев?
- Санкт-Петербург располагался на 101 острове, но с развитием города часть рек и каналов засыпали. Вычисли значение выражения и узнай, сколько сейчас островов в нашем городе: наибольшее однозначное число на 10 и из полученного результата вычти произведение чисел 6 и 8.
Ответь на вопрос: сколько островов утрачено?
-
Квадрат разрезали на 4 равные части и составили из них два квадрата. Как это сделать?
- Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6 см. Затем разогнули проволоку и согнули из нее треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?
Школьная олимпиадная работа по математике
Учени____ 3 класса
Менделеев, Пифагор, Архимед, Ковалевская, Пирогов, Рикорд, Соловьёв
- Современная десятичная поразрядная система счисления сложилась в:
- Египте
- Индии
- Америке
- Знак «=» предложил:
- Л.Ф. Магницкий
- М. Ломоносов
- Робер Рикорд
-
Подчеркнуть русские меры длины одной чертой, двумя чертами меры массы:
-
Записать римскими цифрами числа:
- Из спичек составлено равенство, надо переложить одну спичку так, чтобы равенство стало верным?
-
Найти сумму чисел:
-
На какое число надо умножить 285714, чтобы получить шестизначное число, записанное теми же цифрами? Вторая цифра этого числа равна 5.
- Задача. Два брата поймали вместе 28 окуней. Младший упустил из пойманных 4 окуня. Тогда старший брат отдал ему из своих 3 окуней и у них стало поровну. Сколько окуней поймал каждый их братьев?
-
Фигуру лунного серпа требуется разделить на 6 частей, проведя всего лишь 2 прямые линии. Как это сделать?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Логические задачи для 1 класса
Этот материал предназначен для факультативных занятий по математике для учеников 1 класса.
логические задачи для начальной школы
логические задачи для начальной школы.
Решение логических задач на уроках математики
Выступление на МО начальных классов.
Весёлая математика. Логические задачи.
Конспект занятия по подготовке к олимпиадам по математике. 3 - 4 класс.
Интеллектуальные игры в начальной школе. Логические задачи для детей первого класса. Логические задачи для детей второго класса.
Логические задачи для детей первого и второго класса. Материал может использоваться на уроках математики, во внеклассной работе учителями и родителями для развития логического мышления детей 6-8 лет.
Конспект открытого урока по курсу внеурочной деятельности логика "Юмор и логика. Решение логических задач и задач-шуток"
Тема: «Юмор и логика (решение логических задач и задач-шуток)». Урок-путешествиеПознавательный аспект.1. Формирование и развитие различных видов памяти, внимания, воображения.2.
Презентация с аннотацией к открытому уроку по развитию логического мышления в 1 классе Логические задачи-шутки,задачи-загадки на уроках математики в начальных классах
Цель презентации: развитие аналитического мышления,анализ,сравнение,сопоставление,обобщение,классификация,развитие внимания,памяти,логического мышления,познавательной активности учащихся на урок.
Интересные задачи для развития логики.Например: В стране Невыученных уроков грозный профессор математики сказал Пете : " Я отпущу тебя домой если ты угадаешь число.
Просмотр содержимого документа
«Задачи на логику»
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
В стране Невыученных Уроков грозный профессор математики сказал Пете: «Я отпущу тебя домой, если ты угадаешь число, которое я задумал. Моё число – это половина третьей части числа 12».
Помогите Пете отгадать число!
На блюдца разложили 18 вафель так: 4, 5, 2, 7. Как можно, не трогая вафель на блюдцах, расставить эти блюдца на двух столах так, чтобы на одном столе было в 2 раза больше вафель, чем на другом?
Болт тяжелее гайки в 2 раза. Во сколько раз 8 таких болтов тяжелее одной гайки?
Миша подтянулся на перекладине 12 раз, а Петя на 3 раза меньше. Сколько раз подтянулся Петя?
Масса арбуза и ещё половины такого же арбуза равна 12 кг. Найди массу целого арбуза.
В 5 бидонов разложили 42 кг мёда. В 4 бидонах оказалась по 8 кг мёда. Сколько мёда в пятом бидоне?
Масса 3 десятков одинаковых слив равна 1 кг. Какова масса 6 десятков слив?
Дима в 4 раза старше Иры. Диме 12 лет.
Сколько лет Ире?
Сколько значений имеет выражение ?
Имеются 45 болтов и 36 гаек. Сколько пар болтов с гайками из них можно составить?
Две недели составляют половину месяца. Запишите название этого месяца.
Какие числа можно подставить вместо х в выражение ?
Незнайка заметил, что яйцо всмятку сварилось за 3 минуты. Тогда он решил, что яйца будут варить всмятку вдвое дольше, то есть 6 минут. Прав ли Незнайка?
Зефир и печенье разложили отдельно в пакеты. Зефира в пакете 9 штук, печенья в пакете в 4 раза больше. Сколько печенья в двух пакетах?
В саду 12 яблонь и груш. Грушевых деревьев 4. Какую часть фруктовых деревьев составляют груши?
Какие числа можно подставить вместо х в выражение ?
На базе было 36 швейных машин. Эти машины распределили поровну между магазинами так, что каждый магазин получил больше 6 машин и меньше 10 маши.
Сколько было магазинов?
В вазе 6 яблок и 2 груши. Какую часть яблок составляют груши?
Петю спросили: «Сколько у тебя марок?» Петя сказал: «А Вы отгадайте. У меня 6 марок и ещё половина всех моих марок.»
Сколько марок у Пети?
В магазин привезли 15 коробок со стаканами по 6 штук в каждой и большие хрустальные вазы. Ваз привезли в 5 раз меньше, чем стаканов. Сколько ваз привезли в магазин?
Маша нанизала на нитку 20 бусинок так, что каждая четвертая бусинка красная, а остальные белые. Сколько красных и белых бусинок?
На левой чашке весов лежит арбуз, а на правой дыня и 3 гири по 1 кг. На сколько кг арбуз тяжелее дыни? (весы уравновешены)
Нина записала четырёхзначное число, вычла из него 1 и получила трёхзначное число. Запиши это четырёхзначное число.
Сколько часов пройдёт от 6 ч утра до 12 ч того же дня и сколько от 12 ч дня до 6 ч утра следующего дня?
Женя решил прогуляться и пошел по левому берегу ручья. Во время прогулки он 3 раза перешёл этот ручей. На левом или на правом берегу он оказался?
В двух залах 50 стульев. Когда из одного зала вынесли 10 стульев, то в залах стульев осталось поровну. Сколько стульев было в каждой зале?
Мама испекла блины. За ужином съели 12 блинчиков. После ужина осталось часть всех испечённых блинчиков. Сколько блинчиков испекла мама?
Вдоль дороги поставили 4 новых столба. Расстояние между каждыми двумя соседними столбами 5 м. На каком расстоянии один от другого находятся крайние столбы?
К трёхзначному числу слева приписали цифру 1. На сколько увеличилось число?
С помощью цифр 3, 6, 8 запишите все трёхзначные числа. В записи каждого числа все цифры должны быть различны.
Используя каждую цифру 0, 4, 2, 7, 9, 1 только 1 раз запишите наибольшее шестизначное число и наименьшее шестизначное число.
1. В семье четверо детей. Им 5, 8, 13, 15 лет. Детей зовут Аня, Боря, Вера, Галя. Сколько лет каждому ребёнку, если одна девочка ходит в детский сад, Аня старше Бори и сумма лет Ани и Веры делится на 3?
( Вере 5 лет, Боре 8 лет, Ане 13 лет, Гале 15 лет)
2.Стрелок 10 раз выстрелил по мишени и выбил 90 очков. Сколько было попаданий в семёрку, восьмёрку и девятку, если десяток было четыре, а других попаданий и промахов не было?
( В семёрку попал 1 раз, в восьмёрку – 2 раза, в девятку – 3 раза)
3. Катя и Соня подсчитывали количество дней в четырёх годах, следующих один за другим. У Кати получилось 1460 дней, а у Сони – 1461 день. Кто из них подсчитал правильно?
( Соня, так как она учла один високосный год.)
4. Пильщики распиливают бревно на метровые обрубки. Длина бревна 5 метров. Распиловка бревна поперёк занимает полторы минуты. За сколько минут распилили бревно?
5. Банка с мёдом весит 500 г. Та же с керосином весит 350 г. Керосин легче мёда в 2 раза. Сколько весит пустая банка?
6. Сколько четырёхместных лодок понадобится, чтобы перевезти одновременно 18 человек?
7. На двух кустах сидели 16 воробьёв. Со второго куста улетели 2 воробья, а затем с первого куста на второй перелетели 5 воробьёв. После этого на каждом кусте оказалось одно и то же число воробьёв. Сколько воробьёв было вначале на каждом кусте?
8. Дочери в настоящее время 8 лет, а матери 38. Через сколько лет мать будет втрое старше дочери?
9. Ерлан идёт от дома до школы 30 минут, а его брат Темирлан – 40 минут. Темирлан вышел из дома на 5 минут раньше Ерлана. Через сколько минут Ерлан догонит Темирлана?
10. В клетке находятся фазаны и кролики. У всех животных 35 голов и 94 ноги. Сколько в клетке кроликов и сколько фазанов?
( кроликов – 12, фазанов – 23)
11. Часы с боем отбивают один удар за 1 секунду. Сколько времени потребуется часам, чтобы отбить 12 часов?
12. Три курицы за 3 дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?
13.По столбу высотой 10 метров взбирается улитка. Днём она поднимается на 5 метров, а ночью опускается на 4 метра. Через сколько дней улитка достигнет вершины столба?
14. У мальчика столько сестёр, сколько и братьев. А у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько братьев и сколько сестёр в этой семье?
( 4 брата, 3 сестры)
15. Несколько детей собирали макулатуру. А каждый мальчик собрал по 21 кг, а каждая девочка по 15 кг. Всего ребята собрали 174 кг макулатуры. Сколько мальчиков и сколько девочек собирали макулатуру?
( 4 мальчика и 6 девочек)
16.На трёх полках 44 книги. После того как 3 книги с третьей полки переложили на вторую, на первой и третьей полках книг стало поровну, а на второй – вдвое больше, чем на первой. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
17. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?
18. высота столба 20 метров. Муравей ползёт по нему и поднимается за день на 5 метров вверх, а за ночь опускается на 4 метра вниз. За сколько дней муравей доползёт до вершины столба?
19. Высота сосны 20 метров. По ней ползёт улитка, каждый день поднимаясь на 2 метра вверх и каждую ночь опускаясь на 1 метр вниз. За сколько дней улитка поднимется на вершину сосны?
20. На одном дереве сидели 40 сорок. Проходил охотник, выстрелил и убил 6 сорок. Сколько сорок осталось на дереве?
( ни одной, остальные улетели)
21. Кирпич весит 1 кг и ещё пол кирпича. Сколько весят 5 кирпичей?
( 10 кг, так как один кирпич весит 2 кг.)
22. Три кошки съедают 3 мышек за 1 час 30 минут. За какое время съедают 10 кошек 20 мышек?
23.Из 1 т молока получилось 80 кг сыра. Сколько молока нужно для получения в 2 раза меньшего количества сыра?
24.Моток проволоки весит 4 кг. Каждый её дециметр весит 8 г. Какова длина проволоки?
25.Мальчик прочитывал по 77 страниц каждое воскресенье. Сколько страниц за все воскресенья года прочитал мальчик?
26. В корзине меньше 10 яблок. Эти яблоки можно поровну разделить между двумя или тремя девочками. Догадайся, сколько яблок в корзине?
27.У кенгуру насморк. Он пользуется квадратными платками размером
25 х 25 см. За 8 дней кенгуру израсходовал 3 м² ткани. Сколько платков в день использовал кенгуру?
28. Сколько раз минутная стрелка обгоняет часовую за сутки?
29. У троих братьев всего 9 карандашей. У младшего на 1 карандаш меньше, а у старшего – на 1 карандаш больше, чем у среднего. Сколько карандашей у каждого из братьев?
30. В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли?
Чтобы распилить одно двухметровое бревно на 4куска по 50 см нужно 3 распила.
1) 2 × 3 = 6 (мин) - уходит на 1 бревно.
) - напилят брёвенза 30 минут.
Я добавила третье действие, потому что не совсем поняла, сколько брёвен будет распилено, или сколько кусков по 50 см напилят.
Если что, просто уберите 3 - е действие.
Из 5 бревен одинаковой толщины длинной по 4 м каждое надо напилить 20 бревен длинной по 1 м?
Из 5 бревен одинаковой толщины длинной по 4 м каждое надо напилить 20 бревен длинной по 1 м.
Один распил занимает 1 мин.
Сколько времени потребуется на эту работу?
Восьмиметровые бревна пилят на части длинной 2 м?
Восьмиметровые бревна пилят на части длинной 2 м.
На отпиливание одной части затрачивают 5 мин.
Сколько времени плтребуется для распиливария 10 бревен?
Лесник пилил бревно?
Лесник пилил бревно.
На двух бревнах он сделал по 3 распила.
Сколько кусков получилось.
На лесопильном заводе каждую минуту пила отпиливают от бревна кусочек длиной 1 метров через сколько минут она распилить Бревно длиной 16 метров?
На лесопильном заводе каждую минуту пила отпиливают от бревна кусочек длиной 1 метров через сколько минут она распилить Бревно длиной 16 метров.
Каждую минуту от бревна отпиливают метровой кусок?
Каждую минуту от бревна отпиливают метровой кусок.
Во сколько минут распилятна такие куски бревна длинной 6 метров.
1. Ребята пилят дрова на метровые куски?
1. Ребята пилят дрова на метровые куски.
Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту.
За сколько минут они распилят бревно длиной в пять метров?
Каждую минуту от бревна отпиливают метровый кусок?
Каждую минуту от бревна отпиливают метровый кусок.
Во сколько минут распилят на такие куски бревно длины 6 метров?
Длина каждого из 20 бревен равна 3 М?
Длина каждого из 20 бревен равна 3 М.
Эти бревна надо распилить на куски длиной, равной полметра.
Сколько распилов для этого надо сделать?
Длина каждого из 20 бревен равна 3 м?
Длина каждого из 20 бревен равна 3 м.
Эти бревна надо распилить на куски длиной, равной полметра.
Сколько распилов для этого надо сделать?
За 4 мин бревно распилили на полуметровые поленья ?
За 4 мин бревно распилили на полуметровые поленья .
Каждый распил занимал одну минуту Какой длины была бревно.
Вы находитесь на странице вопроса Бревна длиной 2м пилят на куски по 50 см? из категории Математика. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Ответ : 124°, 124°, 56°, 56° 1) 62 + 62 = 124, угол и противоположный ему. 2) 360 - 124 - 124 = 112 - сумма 2х оставшихся углов 3) 112 / 2 = 56 оставшиеся углы.
4, 8 * 2, 1 = 4, 8 * (2 + 0, 1) = 4, 8 * 2 + 4, 8 * 0, 1 = 9, 6 + 0, 48 = 10, 08 или : 4, 8 * 2, 1 = (5 - 0, 2) * 2, 1 = 5 * 2, 1 - 0, 2 * 2, 1 = 10, 5 - 0, 42 = 10, 08.
4, 8 х 2, 1 , 48 96 10, 08.
Х - всего конфет в коробке. Х = (х : 3 * 1) + 2 + ((х : 3 * 1) : 3 * 1) + 4 + 8 Решить уравнение только остается.
А) 3 вершины, 3 угла. Треугольник. Б) 5 вершин, 5 углов. Пятиугольник. В) 4 вершины, 4 угла. Четырёхугольник. Г) 7 вершин, 6 углов. Шестиугольник. Д) 6 вершин, 4 угла. Четырёхугольник. Е) 8 вершин, 6 углов. Шестиугольник. Вершина - это то..
По условию n - 3 * 10 ^ k = m, где k - натуральное. Тогда n = 3 * 10 ^ k + m и по условию должно выполняться равенство n = 3 * 10 ^ k + m = 21 * m. Отсюда 3 * 10 ^ k = 20 * m = 2 * 10 * m и 3 * 10 ^ k = 2m, где k∈[0, 1, 2. ]. Видим, что это равенс..
624 : (102 - у : 4) = 88 : 11 102 - у : 4 = 624 : 8 102 - у : 4 = 78 у : 4 = 102 - 78 у : 4 = 24 у = 24 : 4 у = 6.
А) 3у - 11 = 4 - 2у 3у + 2у = 4 + 11 5у = 15 у = 3 б)4(х - 5) = 1 + (7х + 9) 4х - 20 = 10 + 7х - 3х = 30 х = - 10.
А) 3у - 11 = 4 - 2у 3у + 2у = 4 + 11 5у = 15 | : 5 у = 3 Ответ : у = 3 б)4(x - 5) = 1 + (7x + 9) 4х - 20 = 1 + 7х + 9 4х - 7х = 1 + 20 + 9 - 3х = 30 | : ( - 3) х = - 10 Ответ х = - 10.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Бревно длиной 8 м 50 см разрезают на длинных и короткие заготовки длиной 1 м 20 см и 60 см соответственно.
При этом длинных заготовок хотят получить не меньше трех.
Какое наибольшее число короткие заготовок может при этом получиться?
Запиши решение и ответ.
8 м 50 см = 850 см
1 м 20 см = 120 см
Если длинных заготовок не меньше 3х, то получаем :
120 * 3 = 360 (3 заготовки по 1 м 20 см)
850 - 360 = 490 (посчитали какая длина осталась от бревна после распилки больших заготовок)
490 : 60 = 8, 2 (разделим оставшуюся длину на длину одной заготовки, получаем 8 целых заготовок по 60 см)
8 * 60 = 480 см (длина всех коротких заготовок)
490 - 480 = 10 (остаток бревна)
Ответ : Мы можем получить 3 длинные заготовки и 8 коротких, и у нас останется еще 10 см бревна.
Ответ : Мы можем получить 3 длинные заготовки и 8 коротких.
Из метальной трубы длино 36 м можно сделать 4 одинаковые заготовки?
Из метальной трубы длино 36 м можно сделать 4 одинаковые заготовки.
Склько таких заготовок можно сделать из трубы длиной 810 дм?
Добрый вечер, помогите решить и расписать задачу пожалуйста((( Бревно длиной 8м50см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1м20см и 60см соответственно?
Добрый вечер, помогите решить и расписать задачу пожалуйста((( Бревно длиной 8м50см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1м20см и 60см соответственно.
При этом длинных заготовок хотят получить не меньше трех.
Какое наибольшее число коротких заготовок может при этом получится?
Из металической трубы длиной 36 м можно сделать 4 одинаковые заготовки?
Из металической трубы длиной 36 м можно сделать 4 одинаковые заготовки.
Сколько таких заготовок можно сделать из трубы длиной 810 м?
Из одной заготовки выходит три детали?
Из одной заготовки выходит три детали.
Из отходов от трёх заготовок можно получить ещё одну деталь.
Сколько деталей можно получить из 48 заготовок?
Из одной заготовки получается 6 деталей?
Из одной заготовки получается 6 деталей.
Отходы от шести заготовок дают возможность получить из них ещё одну заготовку.
Сколько всего деталей можно сделать из 36 заготовок?
Стандартный прут арматуры имеет длинну 11м 70 см требуется разрезать его на длинные и кароткие куски длинной 1м 10 см и 70 см ?
Стандартный прут арматуры имеет длинну 11м 70 см требуется разрезать его на длинные и кароткие куски длинной 1м 10 см и 70 см .
Длинных кусков должно получится не меньше 6 какое наибольшое число коротких кусков при этом получится.
Для нарезки заготовок длинной 25 см и 12 см используются прутки длинной 87см?
Для нарезки заготовок длинной 25 см и 12 см используются прутки длинной 87см.
Требуется за смену нарезать не менее 170 штук заготовок длинной 25см и не менее 96 штук длинной 12см.
Из одного прутка можно нарезать заготовки различной длинны.
Требуется определить какое количество прутков нарезать и каким образом, чтобы число заготовок соответствовало заданной программе и при этом израсходовать наименьшее количество.
Решите задачу : бревно длиной 8м 50см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1м 20см и 60см?
Решите задачу : бревно длиной 8м 50см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1м 20см и 60см.
При этом длинных заготовок хотят получить менее трех.
Какое наибольшее число коротких заготовок может при этом получится?
С полным ответом.
Бревно длиной 8м 50 см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1 м 20 см и 60 см соответственно при этом длинных заготовок хотят получить меньше трех какое наибольшее число коротких заготовок?
Бревно длиной 8м 50 см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1 м 20 см и 60 см соответственно при этом длинных заготовок хотят получить меньше трех какое наибольшее число коротких заготовок может при этом получитьсч краткая запись.
Помогите пожалуйста)стандартный прут арматуры имеет длину 11 м и 70см?
Помогите пожалуйста)стандартный прут арматуры имеет длину 11 м и 70см.
Требуется разрезать его на длинные и короткие куски длиной 1 м 10 см и 70 см соответственно.
При этом длинных кусков должно получится не меньше шести.
Какое наибольшее число коротких кусков может при этом получиться?
Читайте также: