Можно ли в школе делать натяжные потолки

Обновлено: 28.04.2024

Делать ли подвесные потолки в школе? Можно ли установить потолок в образовательной организации? Эти вопросы возникают при необходимости сделать ремонт в школе и при этом решить проблемы с акустикой. И часто возникают сомнения по поводу можно или нет.

Нормы и правила для потолков и всё, что с ними может быть связано

Основные правила и нормы для использования подвесного потолка в образовательных учреждениях прописаны в СНиПах и СанПинах и других «пинах». Люди писали их авторитетные, с главной задачей – обеспечить безопасность нахождения в помещениях.

Пояснение. Что такое СанПиН, СП и СНиП? Всё это аббревиатуры.

СаНПиН - Санитарные Нормы и Правила. Санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами, юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.

Контроль за выполнением санитарных правил осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации уполномоченным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей и потребительского рынка и его территориальными органами.

СП - Свод Правил

СНиП - Стрительные Нормы и Правила

Санитарные требования к потолкам в образовательных организациях

Из СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" после редакции в 2015 г:

Пункт 4.28. Потолки и стены всех помещений должны быть гладкими, без щелей, трещин, деформаций, признаков поражений грибком и допускающими проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств. Допускается в учебных помещениях, кабинетах, рекреациях и других помещениях оборудование подвесных потолков из материалов, разрешенных для применения в общеобразовательных организациях, при условии соблюдения кратности воздухообмена.

Основные изменения коснулись высоты потолков и все цифры, связанные с размерами заменили на «..при условии соблюдения кратности воздухообмена».

Значения кратности воздухообмена зафиксированы в своде правил СП 118.13330.2012, актуализированной версии СНиПа 31-06-2009.

Важный документ для обоснования установки подвесного потолка в образовательных организациях – пожарные требования к помещениям и использования материалов отделки.

Федеральный закон от 22.07.2008 № 123-ФЗ (ред. От 29.07.2017) «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» определяет возможности применения отделочных материалов в зависимости от показателей оценки и класса пожарной опасности.

Классы пожарной оопасности строительных материалов:

Перечень необходимых показателей для отделочных материалов:

Согласно техническому регламенту статье 32 «Классификация зданий, сооружений и пожарных отсеков по функциональной пожарной опасности», здания образовательных организаций имеет обозначение Ф4 и следующие подпункты:

Ф4 - здания образовательных организаций, научных и проектных организаций, органов управления учреждений, в том числе:

а) Ф4.1 - здания общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, профессиональных образовательных организаций;

б) Ф4.2 - здания образовательных организаций высшего образования, организаций дополнительного профессионального образования.

Нормативные требования и правила запрета на монтаж подвесных потолков не накладывают. Но строго регламентируют использование отделочных материалов для потолка только безопасных при пожарах и безвредных для здоровья.

Шум в школе. Акустические требования

Самая сложная проблема – шум, гул, плохая разборчивость речи, плохая слышимость в школьных кабинетах.

Нормы акустических параметров прописаны в своде правил СП 51.13330.2011 (актуализированная редакция СНиП 23-03-2003).

Из этого документа необходимо учитывать нормативные показатели уровня допустимого шума в помещениях при создании подвесных потолков в школах и других образовательных организациях.

Один из важных пунктов, подтверждающий возможность и необходимость использования конструкций с материалами, изменяющими уровень шума и улучшать акустический комфорт с помощью акустических конструкций:

4.3 В общем случае мероприятия по защите от шума должны предусматривать:

г) в помещениях, требующих специального акустического благоустройства и создания оптимальных условий для восприятия аудиоинформации (аудитории, зрительные залы театров, кинотеатров, дворцов культуры, спортивные залы, залы ожидания и операционные залы железнодорожных, автомобильных и аэровокзалов):
рациональное объемно-планировочное решение зала (аудитории);
применение:
ограждающих конструкций, обеспечивающих требуемую звукоизоляцию от внутренних и внешних источников шума;
звукопоглощающих материалов и конструкций;
звукоотражающих и звукорассеивающих конструкций; глушителей шума в системах принудительной вентиляции и кондиционирования воздуха.

Освещение в образовательных организациях

Какое осветительное оборудование установить и сколько светильников понадобится, рассчитывается из норм, прописанных в СНиПе «Гигиенические требование к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий».

Основной источник света в образовательных учреждениях – естественное освещение. Но по опыту известно, что в осенний и зимний период времени света из окон не достаточно и требуется дополнительное освещение. И основной показатель при расчетах освещения является КЕО – коэффициент естественной освещенности.

2.3.3. При одностороннем боковом освещении помещений школ, школ-интернатов, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений нормируемое значение КЕО должно быть обеспечено:

а) в учебных и учебно-производственных помещениях - в расчетной точке, расположенной на пересечении вертикальной плоскости характерного разреза помещения и условной рабочей поверхности на расстоянии 1,2 м от стены, наиболее удаленной от световых проемов;

б) в остальных помещениях - в расчетной точке, расположенной в геометрическом центре помещения на рабочей поверхности.

И пункт, определяющий довольно широкий диапазон уровня цветовой температуры:

3.1.5. Для общего и местного искусственного освещения следует использовать источники света с цветовой коррелированной температурой от 2400°К до 6800°К.

Шкала цветовой температуры:

Светотехнические требования к осветительным приборам с подробными методами расчета величин и таблицами зафиксирован ГОСТом Р 54350-2015. Используйте этот документ как дополнительный материал для особо требовательных клиентов.

Монтаж подвесного потолка в школе

Использование подвесного потолка в образовательных учреждениях не запрещено законом и даже в некоторых пунктах прямо прописана возможность и необходимость установки акустических конструкций.

Остаётся последний пункт – монтаж конструкции подвесного потолка в школах и других образовательных организациях. В монтажных работах ключевой момент – человеческий фактор. Максимально исключить риски и «настроения» монтажников помогает выбор проверенных подрядчиков, рекомендуемых производителями подвесных систем.

Производители подвесных потолочных систем проводят испытания конструкций и все составляющие проходят сертификацию и подтверждение соблюдения норм и требований, установленных на территории Российской Федерации. При монтаже потолков следует точно следовать инструкциям и рекомендациям производителя подвесного потолка, соблюдая основные правила техники безопасности.

Основной вопрос с возможностью применения потолков решен. Теперь главное выбрать тот, который решит основные проблемы.

Частые вопросы

Вопросы:

Какая минимальная высота учебных помещений
Какая высота потолка в школе по санпину
Какие нормы высоты потолка в школе
Какая высота потолка в колледжах и училищах

Ответ: Вот что говорит свод правил СП-118.13330.2012 Общественные здания и сооружения.

«Во вновь проектируемых общеобразовательных организациях высота учебных помещений от пола до потолка должна быть не менее 3,3 м, а для зданий общеобразовательных организаций вместимостью не более 300 учащихся или размещаемых в климатической зоне I - не менее 3,0 м. Высота коридоров учебных зданий, оборудованных подвесными потолками, должна быть в чистоте не менее 2,6 м.

Высоту помещений, встраиваемых в дома жилые многоквартирные: объектов общественного назначения общей вместимостью до 40 человек; предприятий розничной торговли торговой площадью до 250 м ; дошкольных образовательных организаций (ДОО) допускается принимать по высоте этажа жилого здания, куда они встраиваются. В зданиях, капитально ремонтируемых и приспосабливаемых для ДОО, высота помещений принимается по высоте этажа жилого дома и более.

Высоту помещений в чистоте не менее 2,7 м следует принимать: в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях (в климатическом подрайоне IA); в административных и служебных помещениях; в общежитиях и домах-интернатах.

Высоту помещений, определяемую функциональными процессами, следует устанавливать по соответствующим технологическим нормам и требованиям.

В коридорах и помещениях вспомогательного по отношению к функциональным процессам назначения допускается уменьшение высоты, до 2,2 м; в холлах для посетителей - не ниже 2,4 м."

При проектировании зданий и помещений образовательных организаций пользуйтесь Сводом Правил

Вопрос: Можно ли натяжные потолки в школе. Можно ли использовать гипсокартон в школе для потолков.

Ответ: Можно, если отделочные материалы соответствуют требованиям и нормам пожарной безопасности и есть подтверждающие сертификаты.

Вопрос: Можно использовать потолки Армстронг в школе.

Ответ: Можно, а во многих случаях использование акустических потолков Армстронг необходимо для уменьшения уровня шума в помещениях школ. Выше, в данной статье, есть ответ. Подвесные потолки производства Armstrong, Rockfon, AMFKnauf имеют подтверждающие документы и соответствуют российским требованиям.

Все использ ованные в статье документы на момент написания данной статьи являются действующими, с поправками и и ссылками на дополнительные документы.

Обычно старые учебные заведения имеют стандартный и достаточно плачевный внешний вид. Это зеленые покрашенные до половины стены и такие же белые потрескавшиеся потолки с подтеками. Не редкость желание родителей и администрации поменять интерьер на новый, с использованием красивых и качественных отделочных материалов. Но здесь уже возникают другие вопросы: можно ли в школе делать натяжные потолки? Не вредны ли они для детей, как гласят самые популярные заблуждения?

Особенности натяжных покрытий

Прежде всего, стоит напомнить, что натяжные полотна представляют собой поверхности, выполненные при помощи ткани или пленки ПВХ. Они немного опускают высоту потолка, при этом скрывают все дефекты базового перекрытия.

Такие полотна обладают большим спектром вариантов внешнего вида. На их поверхности создают разноплановые узоры, рисунки или же применяют их в определенной цветовой гамме, сочетающейся с остальными частями декора.

Данные покрытия поглощают громкие звуки. Так что детям не будет мешать шум из классов на верхних этажах. Поверхности не пропускают тепло. То есть в помещении получится зимой сохранить наиболее оптимальный микроклимат. При этом полотна легко чистятся, что важно в данном случае. Их достаточно будет протирать периодически влажной тряпочкой.

Можно ли в школе делать натяжные потолки?

Существует вполне распространенный миф, что натяжные полотна вредные, могут стать причиной аллергических реакций. На самом деле такие случаи встречаются. Но они касаются только подделок низкого уровня качества. Понятное дело, что родители не будут для своих детей экономить средства и отдавать предпочтение подобным строительным материалам.

Сегодня существуют вполне сертифицированные качественные модели, которые производятся в Европе и Китае. Они проходят все необходимые проверки, прежде чем попасть на полки магазинов. Обладают требуемыми документами и маркировками, которые подтверждают подлинность продукции.

Родители также задаются другим вопросом, насколько это дорого? Есть варианты на любой вкус и кошелек. Если нет желания тратить баснословные суммы, то стоит обратить внимание на ПВХ полотна не бесшовные, а сделанные при помощи нескольких частей пленки. Они спаиваются на станке ТВЧ между собой, после чего получается единое красивое покрытие. Шов на нем практически не заметен.

Опять же, белые модели будут стоить дешевле ярких или с оригинальными рисунками. Да они и в большинстве случаев в школе не нужны. Поверхность потолка должна помогать сосредоточиться и активизироваться, а не отвлекать от учебы.

Дизайнерские решения для образовательных учреждений

На самом деле применение натяжных потолков в образовательных учреждениях в последнее время не редкостью. В школы, садики и университеты все чаще приобретают именно эти материалы. Что касается дизайнерской стороны вопроса, то делать в школе натяжные потолки можно разные. Все зависит от типа пространства. Например, в обычных классах лучше использовать белые или бежевые покрытия. Также прекрасно покажут себя светло-зеленые.

В помещениях тематических ничто не мешает проявить креативность. Например, в классе географии прекрасно покажет себя карта мира. В помещении, где преподают историю можно расположить коллаж со старинными свитками, картами и кораблями. В классах для младших школьников делают картинки из сказок или мультфильмов.

В актовом зале удачно будет выглядеть полотно в стиле фрески, с растительными орнаментами или сюжетной фотопечатью. В столовой – натюрморты еды или светло-желтые, оранжевые тона. Они активизируют аппетит и повышают настроение.

Не стоит забывать и про сочетание полотен с осветительными приборами. Они должны не только быть правильно расположены относительно школьных требований, но и сочетаться с типом полотен. Можно дополнить длинные висячие люстры встроенными спотами для подсветки зоны около доски или шкафчиков в конце класса. Хорошо покажут себя в коридоре точечные светильники или светодиодные ленты. Невероятно современно выглядят парящие линии.

Заключение

Итак, делать натяжные потолки в школе можно. Главное помнить о правилах выбора материала. Не стоит отказываться от прекрасной возможности сделать детство вашего ребенка комфортным. Разработанные по последнему слову техники покрытия принесут только положительные эмоции.

Ремонт в школе – это процесс не простой. Требуется подобрать материалы современные, красивые, но при этом приемлемые по цене и безопасные для детей. Как раз такими являются натяжные покрытия . Однако многие поддаются влиянию мифов и спрашивают, а можно ли в школе делать натяжные потолки? Насколько они будут удачными в данном случае?

Параметры материала

Натяжные полотна создаются с помощью поливинилхлорида или искусственного текстиля с полиэстеровой пропиткой. Первый материал используется также при изготовлении резиновых изделий и искусственной кожи, которыми пользуются сегодня все. Второй вообще является практически обычной тканью, только более прочной. Так что переживать за особенности материалов не стоит.

Натяжные покрытия имеют массу положительных моментов. Они помогают защитить учебный класс от протечек крыши, создают звукоизоляцию, не выпускают тепло. Они не сложны в уходе, не притягивают пыль. От загрязнений моются водой, мыльным раствором или сухой щеткой, что хорошо в данном учреждении.

Процесс установки быстрый и аккуратный. После него не остается пыли или мусора, неприятного запаха, не требуется время на высыхание, как в случае с краской. Так что сразу после ремонта дети могут продолжать учиться.

Поверхность будет выглядеть гладкой и красивой, скроет все дефекты и неровности базового покрытия, трубы, провода или другие коммуникационные системы.

По вариантам внешнего вида натяжным полотнам нет равных. Они отличаются по фактурам (глянец, мат, сатин, полупрозрачное покрытие, замшевое, металлик, зеркальное), цветовым гаммам (около двухсот оттенков) и формам (двухуровневые, резные, в виде волн и т.д.). Также часто используют модели с фотопечатью, нанесенной при помощи специального принтера.

Можно ли делать в школе натяжные потолки?

На самом деле, не стоит слепо верить мифам. Встречаются, безусловно, и подделки, которые обладают низким качеством, могут источать неприятные запахи и портиться довольно быстро (выгорать, провисать). Но проверенная продукция мировых брендовых производителей совершенно другая. Она прослужит не менее пятнадцати лет и покажет себя только с положительной стороны.

Наличие экологических сертификатов будет гарантией качества и безопасности покрытия для детей. Нужно выбирать только проверенные компании и материалы, созданные по современным технологиям.

Особенности дизайна

Прекрасно дополнят любой класс, коридор, актовый зал или столовую натяжные поверхности. Обычные помещения лучше делать с однотонными моделями, которые не будут раздражать детей, помогут сосредоточиться и акцентировать внимание. Для этого применяют светло-зеленые, белые, светло-коричневые оттенки.

В тематических классах не помешает фотопечать. Например, в кабинете биологии можно расположить панно с различными представителями флоры и фауны, которые показаны в своей привычной среде обитания. Это рыбки в воде, лесные и пустынные жители, птицы в голубом небе.

В кабинете географии красиво станет смотреться небо с планетами, карта земных полушарий или плывущий по морям корабль, который стремится совершать географические открытия. Подобные сюжеты будут уместны и в классе истории. В нем на потолке делают старинные карты, подобие свитков, фотопечать с раскрытой старинной книгой и т.д.

В коридоре можно обойтись спокойными белыми тонами, но с использованием глянцевой фактуры, к примеру. Вместе с точечными светильниками поверхность станет выглядеть современно, зрительно расширит пространство, отражая свет из окон и искусственный.

Актовый зал получится оформить в старинных стилях, изобразив на полотне фрески эпохи Возрождения. Или же подойдут простые узоры растительного или геометрического типа. Они откроют невероятные просторы для дальнейшего ремонта и станут неотъемлемой частью разных стилей.

В столовой лучше использовать светлые тона. Повышает аппетит и улучшает настроение желтый или оранжевый оттенок.

Подведем итоги

Что ж, на вопрос, можно ли делать натяжные потолки в школе, ответ напрашивается однозначный. Конечно же, можно. Только следует внимательно выбирать материал, чтобы он был только высокого качества и имел все требуемые сертификаты. В противном случае никто не возьмется гарантировать здоровье детей и долговечность материала.

Прогресс не стоит на месте, все развивается, так и на строительном рынке каждый год происходят изменения. То, что еще несколько лет назад казалось невообразимым, сегодня кажется обыденностью. Так было и с натяжными потолками, еще пару десятилетий назад об этой потолочной отделке в нашей стране практически никто не знал, а в наше время их заказывают чаще всех остальных.

Никакой другой метод облицовки потолочного перекрытия не в состоянии предложить такое обилие красок, фактур и форм. В арсенале натяжных ПВХ-полотен более 200 оттенков и различные фактуры (матовые, глянцевые, сатиновые, полупрозрачные и т. д.). С помощью натяжных потолков можно воплотить в жизнь абсолютно любой дизайн-проект. В этом случае ограничением может служить только две вещи: собственная фантазия и финансовые возможности.

Еще одним немаловажным фактором (а для многих людей, даже более весомым аргументом в пользу натяжных потолков) является практичность данного вида облицовки. Натяжные полотна ПВХ “не боятся” самого страшного оружия во Вселенной – времени. Подумайте, какая из существующих на строительном рынке отделок может похвастаться таким длительным сроком службы, который исчисляется не годами, а десятилетиями? Правильно, никакая. Ведь уже через 10-15 лет любой другой потолок перестанет радовать глаз и от его первозданного блеска не останется и следа. А натяжные полотна даже через 40-50 лет (при правильной эксплуатации, безусловно) будут выглядеть практически, как и в день монтажа.

Но, как известно, у каждой медали есть две стороны, так и у натяжных потолочных покрытий есть свои “Ахиллесовы пяты”. В этой статье мы подробно их разберем и ответим на один из главных вопросов, где же можно устанавливать натяжные потолки?

Монтаж натяжных полотен на кухне: а можно ли?

Кухня – это ключевое место в любой квартире или доме, здесь каждый вечер собирается вся семья. Поэтому потолочное покрытие здесь должно сиять, как нигде. Помимо этого, кухня предназначена для приготовления пищи, и поэтому потолок каждый день подвергается бомбардировке паром, влагой, запахами еды и т. д. И далеко не каждая потолочная отделка в состоянии достойно обороняться длительный промежуток времени. Но натяжным потолкам не страшны все вышеперечисленные факторы. За счет того, что они антистатичны, на их поверхность не оседает пыль, гарь, копоть. Они не боятся повышенной влажности и не впитывают в себя запахи, поэтому на вопрос, можно ли делать натяжные потолки на кухне, можно однозначно ответить – да.

Натяжной потолок в ванной, бассейне, сауне или бане

Что касается среды с повышенной влажностью, то это мы уже разобрали в предыдущем абзаце, и по этому критерию натяжные потолочные конструкции однозначно подходят для ванных комнат. Вопрос, который волнует многих, скорей всего, связан с водостойкостью полотен ПВХ. Не секрет, что в ванных комнатах проходит большое количество труб, и для людей, которые проживают в многоэтажных домах, не на последних этажах, это является потенциальной угрозой затопления соседями сверху. Можно ли делать натяжной потолок в ванной и как он себя поведет в подобной форс-мажорной ситуации? Оригинальные натяжные полотна от проверенных компаний в состоянии удерживать до 100 литров воды на каждом квадрате несколько часов, а после грамотно проведенного слива принимают первоначальную форму.

Если говорить о саунах или банях, то здесь не все так однозначно. Это и есть та самая “Ахиллесова пята” натяжных потолков. Следует понимать, что поливинилхлорид, из которого производятся полотна, боится высоких и низких температур, если говорить точнее, то его температурный режим составляет от +5º С до +60º С. Из этого следует, что в самой парной натяжное полотно монтировать нельзя, но а в комнате для отдыха, где нет экстремальных температур, можно. Но только при условии круглогодичного поддержания положительной температуры.

Подводя итог

Натяжные полотна обладают множеством практических свойств, а также с их помощью можно преобразить совершенно любое помещение, реализовав в нем свои самые смелые дизайнерские идеи. Отвечая на вопрос, где можно устанавливать натяжные ПВХ-полотна, можем с уверенностью сказать, что в любом помещении, где температурный режим будет в пределах от +5º С до +60º С. Других ограничений для использования данного вида потолочной отделки попросту нет.

Компания Мос Силинг имеет большой опыт монтажа натяжных потолков в детских учебных заведениях, поэтому не понаслышке знает, что пленочные и тканевые полотна можно и нужно устанавливать в детских садах, развивающих центрах, школах, лицеях и всех остальных образовательных учреждениях.

Мы устанавливаем только высококачественные, экологически безопасные, сертифицированные натяжные полотна, разрешенные для установки в помещениях для детей Санэпидемстанцией и МОЗ России.

Почему в школе нужны натяжные потолки

Хотя государство выделяет средства на учебные заведения, их не хватает на то, чтобы поддерживать в хорошем состоянии классы. Обычно это «головная боль» классного руководителя и родительского комитета.

И задача этих людей сделать ремонт как можно дешевле, чтобы отделка прослужила максимально долго, была эстетичной, простой в уходе.

Всем этим параметрам отвечают натяжные потолки. Если выбрать белые матовые или сатиновые полотна производства известной во всем мире китайской корпорации MSD шириной 500 см, они без швов перекроют просторные классы и будут стоить недорого.

Срок службы натяжных потолков достигает полувека, так что хватит не только на старших детей, но и на младших, а также на весь период преподавания учителя. За натяжными потолками практически не требуется уход. Они антистатичные, поэтому не притягивают пыль.

Для профилактики их можно протереть влажной тканью два раза в год – на летних и зимних каникулах. Установка натяжных потолков занимает всего несколько часов. При этом не требуется помощь родителей ни для подготовки монтажа, ни для уборки – класс остается чистым.

Еще один очень важный момент – экологичность. Насколько безопасные натяжные материалы для здоровья детей. ПВХ-пленки сделаны из веществ подобных по составу пластиковым окнам, плинтусам, кромкам мебели и линолеуму, которые уже находятся в классе и ничем не вредят детям.

Они точно так же безопасны, как водопроводные ПВХ-трубы, одноразовая ПЭТ-посуда, пластмассовые игрушки и продуктовые пакеты. А полиэстеровые ткани – это тот же материал, из которого пошита спортивная и верхняя одежда ваших детей.

Виды натяжных материалов

Далеко не всегда в школу требуются дешевая отделка. В частных заведениях и в элитных государственных лицеях родители чаще всего готовы заплатить больше, чтобы их дети получили лучшие условия.

Поэтому для установки в классах мы предлагаем не только недорогие пленки, но и полиэстеровые ткани. Они создают в помещениях идеальный для здоровья детей микроклимат.

Самая большая ширина ПВХ-полотен – 500 см, благодаря высокой эластичности из них можно сделать потолок шириной максимум – 550 см. Потолочный текстиль выпускается по 510 см, однако он не растягивается, поэтому наибольшие потолки, которые можно заказать из ткани – 490 см.

Преимущества монтажа натяжных конструкций

Когда вы узнаете все достоинства натяжного потолка, вопрос можно ли его заказывать в школу будет решен раз и навсегда! Итак, к преимуществам натяжных конструкций относятся:

экологичность. Натяжные потолки абсолютно безопасны для детей. Более того они не вызывают аллергий и безвредны для астматиков, так как на них не скапливается пыль;
водостойкость. В школах очень часто углы классов покрыты желтыми подтеками, то старые батареи выходят из строя, то кровля подтекает. Пленочным натяжным потолкам не страшна ни влага, ни сырость. Они не способны плесневеть, а пятна ржавчины легко отмываются от пленки. Более того, в случае затопления натяжной потолок защитит шкафы, парты, стены, шторы – и все имущество класса от порчи водой;
пожарная безопасность. Огнестойкость еще один очень важный плюс, ведь безопасность детей стоит на первом месте. В случае пожара натяжной потолок, не способный воспламеняться и гореть (материал может только плавится), станет защитной преградой, остановит собой распространение огня;
звукоизоляция. Большое количество детей в классах превращает школы в бурлящий улей, установка натяжных потолков позволяет снизить уровень шума. Кроме того под полотнами можно смонтировать шумопоглощающие материалы. А для кабинета пения и сцены – использовать акустические текстильные полотна, усиливающие качество звучания;
запотолочное пространство. Между базовым перекрытием и натяжным полотном сохраняется расстояние от 4 см высотой. В нем можно скрыть электропроводку и Интернет кабель, вентиляционные каналы и пожарную сигнализацию. Монтаж потолка по гарпунной технологии позволяет, при необходимости, иметь доступ в запотолочное пространство. То есть потолок можно демонтировать, а затем установить на место.

Подведем итоги. Теперь вы знаете, что в школе натяжной потолок можно и нужно устанавливать. Кстати, кроме практичных плюсов они характеризуются высокой эстетичностью: идеальная ровность и гладкость, равномерный традиционный белый цвет, отсутствие стыков – красота на долгие года!

Читайте также: