Что делать если ребенок ест штукатурку

Обновлено: 20.05.2024

наелись штукатурки

Блин, не уследила, Сонька обычно у окна стоит смотрит и в игрушки играет, или с котом там сидят вдвоем. Ну сидят и сидят тихонечко, смотрю отковыряла от стены у подоконника штукатурку, и сьела. Пошла ей рот промывать - ее вырвало, не сильно, но штукатурку срыгнула. Чего делать? У нас щас обед вот вот. Кормить? Не знаю чем теперь дырку заделать чтобы не отрывала больше((
Лис © (16.06.2010 13:06)

Оцените автора материала.

0.00 из 5 .

покормлю тогда. Офигеть я непутевая, ну никак не могла ожидать что она обдерет все. Думала, что все обезопасила((
Лис © (16.06.2010 13:06)

да ладно тебе, непутевая еще не то будет я в первый раз когла увидела, как мой Ваня песок ест, чуть с ума не сошла, теперь как-то это более спокойно воспринимаю
клякса © (16.06.2010 14:06)

не переживай следить надо. конечно, спору нет, особенно на предмет песка (там могут быть глисты и пр гадость от животных) и мелких предметов - чтоб не подавилась но не убиваться, если уж что произошло типа штукатурки кошачий корм она еще не ела у тебя?)))
Трусливый Лев © (16.06.2010 14:06)

Ну я больше переживаю, что все таки не мало сьела и островатые кусочки были, хорошо что срыгнула все. Кошачий не ела, собачий сьела один раз, кусочек нашла. Ну вроде корм не плохой)))) ничего не было.
Лис © (16.06.2010 14:06)

да не, она не очень голодная, в 12 бубликом перекусила. Мама говорит кальция не хватает, вот и начала стены есть
Лис © (16.06.2010 13:06)

Спасибо. А то мало ли) Вот кстати теперь благодаря Соньки видно что надо стену герметиком снаружи обрабатывать, стенка мокрая((( Вот видно и легко отвалилась штукатурка
Лис © (16.06.2010 14:06)

Партнерам

Рекламодателям
Контакты
Редакция
Блог редакции
Пользовательское соглашение
Политика конфиденциальности
Условия использования материалов

конкурсы

Для тебя

На сервисе СпросиВрача доступна консультация педиатра онлайн по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно и бесплатно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!

Тогда наблюдайте за самочувствием ребенка(на что обращать внимание-тошнота, рвота, боль в животе, при появлении которых необходимо обратиться к хирургу).
Давайте ребенку больше овощей и фруктов, каш.

Здравствуйте. Не переживайте, ничего страшного, штукатурка растворится в жкт, поить побольше ребёнка.

Здравствуйте! Особой опасности нет, острые края растворятся, но все зависит от количества съеденного, сейчас старайтесь давать больше жидкости и наблюдайте

Не беспокойтесь,если бы была травма до желудка,то ребёнок бы заплакал, а после желудка уже не страшно, все сгладится если и было что-то

Юлия, здравствуйте.
Не волнуйтесь, штукатурка растворится под воздействием соляной кислоты желудочного сока, могут выйти небольшие кусочки с каловыми массами. В остальном опасности нет, единственное. если краешки очень острые - могла немножко горлышко поцарапать, но это ничем не грозит

Если симптомов нет, беспокойство, температура, рвота, отказ от еды, то ничего страшного быть не должно, если данные симптомы появЯться с течение недели, то обратиться к хирургу для осмотра.

Здравствуйте ! Ничего не будет , это все растворится в желудке и с калом выйдет. Никак негативно не отразится на ребёнке . А так конечно в течение дня наблюдайте , если ведёт себя как обычно, значит все отлично!)

Здравствуйте! Нет, не волнуйтесь, штукатурка просто переварится и раствориться под действием жедудочного сока
Но за состоянием ребёнка понаблюдайте
На что обратить внимание - как будет кушать, не будет ли плакать во время кормления, отказываться от еды
Как будет играть, будет вялой или как обычно
И последите день за стулом, какой будет, какой консистенции, будет ли как то необычно окрашен или нет

Здравствуйте. Не переживайте, острые края растврятся "сгладятся" в желудке, все зависит от размера ( скорее всего небольшой кусочек, большой бы ребёнок не смог поглотить. Остатки выйдут с каловыми массами.

Здравствуйте. Если ребенок их проглотил то никакой опасности уже нет. Штукатурка просто раствориться под действием пищеварительных ферментов. Обратить внимание на: тошноту рвоту, боль в животе и вздутие , потерю аппетита, отсутствие стула - если что-то из этого будет тогда конечно на осмотр к детскому хирургу. А если нет (именно так и будет ) то просто хорошо кушайте и пейте и растите здоровенькими. Будьте здоровы!

Здравствуйте, заранее не паникуйте, надо будет почаще гулять на свежем воздухе. Окна у вас плотно прикрываются, не должно быть резкого сильного запаха .

Здравствуйте, Ольга. Не желательно конечно вдыхание паров химикатов. Но серьезных рисков нет. Возможна аллергическая реакция. По возможности проветривайте по- чаще помещение, гуляйте с малышом. Кормите, поите по требованию. И обязательно наблюдайте за ним. Крайний вариант: переехать на время ремонта к близким родственникам. Не переживайте. Возможно и запаха сильного не будет.

Здравствуйте
Конечно всем и детям и взрослым вредно дышать пылью и химией, по-этому гулять чаще, проветривать помещение чаще, приобрести ( если нет) увлажнитель воздуха с ионизацией

Здравствуйте квартиру проветривайте чаще
Гуляйте,на ночь окна в подъезде открывайте
Риски тогда будут минимум

Здравствуйте, максимум может быть аллергия на химические вещества, но вы проветривайте чаще в квартире, гуляйте чаще на улице и все будет хорошо

Здравствуйте! На период ремонта ,если будут использоваться сильно пахнущие краски,лучше переехать к бабушке.

Здравствуйте. Вряд ли дома у вас будет запах, если не открывать входные двери. Естественно, если запах сильный, то вам с малышом лучше на время ремонта к родственникам уехать.

Здравствуйте, Ольга!
Конечно, при возможности лучше сменить место жительства на время ремонта. Если такой возможности нет, то плотно закрывайте дверь, больше гуляйте и чаще проветривайте. У малыша от сильных запахов может болеть голова, он будет плакать и плохо спать. Неудобства временные, но вдыхать запахи лака и краски, все же, если не токсично, то не полезно точно.

Здравствуйте. Перед входной дверью на время ремонта повешайте плотную штору это поспособствует дополнительному порогу, для проникновения как пыли так и вредных запахов в вашу квартиру. Единственное что может развиться, так это аллергия которая может проявить себя кожными высыпаниями, либо кнесвойственным поведением ребёнка.. Если же такого вы не замечаете, то в остальном переживать не стоит. Здоровья вам.

На входную дверь в подъезде повесить пленку поплотнее, пыль и запах меньше будет проникать в кв, ну и плюс проветривание квартиры, почистите вентиляционные сетки, они часто забиваются в вытяжках и перестают функционировать в полном обьеме

Здравствуйте , это может принести ребенку дискомфорт и он будет плохо спать, громче кричать и хуже есть, либо наоборот висеть на груди постоянно. Вообще требовать к себе внимание. Если вас это особо не пугает-то ничего страшного, закройте дверь в комнату с ребенком и чаще проветривать.

Просмотр профиля

Здравствуйте! У меня вопрос, ответ на который я не смогла найти в интернете. У моего ребёнка (началось, когда она была подростком - 15 лет и продолжается уже пять лет) есть странное пристрастие. Она постоянно колупает стены, т.е. колупает извёстку, расковыривает дырочки в стенах, отрывает отвисающую штукатурку, всё это крошит в пыль - её это так увлекает, что она могла бы заниматься этим часами, если бы ей позволили! При чём для неё не важно, где она находится. Она и в больнице это может сделать и в подъезде (когда никого из посторонних рядом нет, конечно), просто не может пройти мимо подобных вещей! Никакие объяснения о том, что так делать нельзя на неё не действуют. Но это ведь странно!. В чём дело, объясните пожалуйста.

Просмотр профиля

Стоит обратиться к терапевту сдать анализы на нехватку в организме микроэлементов, дети иногда едят известку, когда им не хватает чего-то в организме, но обычно в младшем возрасте.
И обратится к психологу.
Купите ей набор для детского творчества "Картины из песка", возможно, ей не хватает тактильных ощущений. Стоит попробовать не конфликтовать, чаще обнимать, целовать. Как в школе дела? Конфликты есть? Как учится?

Просмотр профиля

Купите ей набор для детского творчества "Картины из песка", возможно, ей не хватает тактильных ощущений. Стоит попробовать не конфликтовать, чаще обнимать, целовать. Как в школе дела? Конфликты есть? Как учится?

Не плыви по течению, не плыви против течения, плыви туда куда тебе надо.
Вы смеётесь надо мной, потому что я отличаюсь от Вас, а я смеюсь над вами, потому что вы не отличаетесь друг от друга.
Перед тем как воспользоваться советом, прочитайте тему автора совета и подумайте к чему вас приведёт такой советчик.
Не достаточно знать себе цену--нужно ещё пользоваться спросом.
Богат не тот у кого много, а тот--кому хватает.
И в день когда я стал большим принцесса првратилась в дым, а фея умерла.

Просмотр профиля

Ей 20, я почему то прочитала 15. извините

Ведет себя как инфантильный ребенок, как вы думаете почему?

Просмотр профиля

Здравствуйте! Объяснить вот так заочно, не общаясь с человеком – невозможно. А фантазировать можно все что угодно. Необходимо прояснение такого «пристрастия», - т.е. какая потребность за ним стоит.
Как уже писали выше, если Вас и Вашу дочь это беспокоит, обратитесь к психологу.

Просмотр профиля

А сейчас она чем занимается? Работает, учится? Друзья? Она любит фотографировать?

Просмотр профиля

Сейчас она не работает, так, подрабатывает. Хочет в этом году поступать в ВУЗ (т.к. в прошлом году не удалось): готовится к экзаменам. Друзей у неё не много, есть знакомые, но лучшая подруга единственная. Ммм, на сколько мне известно фотографировать она не любит, но восхищается красивыми фотографиями, картинами. На счёт того, любит ли она фотографироваться, могу сказать, что не любит, когда её фотографируют чужие люди, в силу своей застенчивости, я думаю. Вы знаете, чем больше описываю её Вам, тем больше стала задумываться о том, что она очень зажата с посторонними людьми - меня это беспокоит. Раньше никогда не думала об этом, принимала, как должное.

Просмотр профиля

Ее привычка, вызывает ассоциации, мир вокруг это стена, а она хочет найти в ней свое место, пробраться в него, поэтому, возможно дав ей фотоаппарат в руки, тем самым, создав между ней и миром видимый барьер (стену), получится ее как бы переключить, дать ей инструмент отображения этого мира.

На какую специальность она хочет поступить? В прошлом не смогла поступить, не сдала экзамен? Как она к этому отнеслась, переживала?

В человеке равносильны как созидательные так и разрушительные мотивы. Этот процесс доставляет ей удовольствие. Это пройдет. Однако не всё бывает просто как кажется на первый взгляд. Возможно это символ какого то казуса отношений между людьми в вашей семье. Подумайте над этим.

Поковыряйте с ней вместе стенку на пару, как игра и в это время попробуйте поговорить с ней на отвлеченные темы, восхищайтесь этим процессом искренне, играйте вместе и возможно она даст вам ключ- разгадку.

Многие родители сталкиваются с намеренной задержкой стула у детей из-за неприятных, болезненный ощущений во время хождения на горшок.

Ситуация обретает формат замкнутого круга. Ребенок не ходит в туалет долго — в результате ему больно. Запоминает боль — снова долго не ходит в туалет (уже терпит намеренно). В итоге ребенок боится ходить в туалет «по-большому». Так повседневный естественный процесс провоцирует целый комплекс неприятностей, сложностей и превращается в серьезную нервотрепку для детей и родителей.

Почему возникает такая проблема и как с ней справляться рассказывает детский психиатр Жерехов Алексей Борисович .

Из-за стресса у ребенка вся семья может переселиться к туалету и забыть все другие темы разговоров.

Термин «психологический запор» в официальной медицине не встречается. Эта проблема входит в симптомокомплекс, который называется соматоформной дисфункцией вегетативной нервной системы (СДВНС). В МКБ-10 заболевание включено в группу невротических расстройств. Да-да, проблемы с горшком в данном случае относятся не к расстройствам ЖКТ, а к неврозу, вызванному неправильной работой вегетативной нервной системы и замедленному созреванию органов пищеварения. Это функциональное, а не органическое нарушение. Однако надо помнить, что диагноз выставляется после исключения органической патологии.

У ребенка медленнее, чем у остальных, созревают клетки слизистой. Как следствие, пища медленнее движется по кишечнику, травмируются мышцы и слизистая — отсюда и болевой синдром.

Так называемый «психологический запор» представляет собой расстройство по типу ферментативной недостаточности. У ребенка медленнее, чем у остальных, созревают клетки слизистой. Как следствие, пища медленнее движется по кишечнику, травмируются мышцы и слизистая — отсюда и болевой синдром. Страх боли формирует у ребенка желание отсрочить хождение в туалет. Боль часто ассоциируется с положением сидя, поэтому ребенок может ходить в туалет в положении стоя (в памперс или штаны).

Диагноз СДВНС не грозит ничем страшным. Расстройство не представляет опасности для жизни и не влечет за собой ухудшения физического здоровья, однако доставляет существенные неудобства и может портить качество жизни.

Нарушения обычно возникают или усугубляются под влиянием острых стрессов и хронических психотравмирующих ситуаций, могут быть стойкими, постоянными или проявляться периодически.

На что обратить внимание, если у ребенка страх ходить в туалет

Другие симптомы невроза. Родители могут не обратить внимание, но если ребенок плохо ходит в туалет из-за невротического состояния, у него будут и другие проявления: повышенная тревожность, эмоциональная лабильность, неустойчивость сна, сниженная стрессоустойчивость, капризность, плаксивость (при этом плач часто переходит в истерики), низкая самостоятельность, склонность к протестам. Такие дети очень зависимы от близких, стараются привлекать их во все свои дела, не любят оставаться одни. Также могут наблюдаться другие соматические жалобы.

Связь со стрессом и переменами в жизни. Подумайте, после каких событий могла возникнуть эта проблема? Ребенок впервые пошел в садик или в школу? Какие-то изменения в домашней жизни? С какими стрессами ребенок сталкивался перед тем, как болезнь манифестировала? Какие стрессовые факторы продолжают действовать?

Проблема со стулом может оказаться соматизированным проявлением депрессии или субдепрессии, может быть связана со сложностью адаптации и волнением. Иногда усиление симптомов можно наблюдать осенью и весной — классическое время для обострения всех психосоматических расстройств, когда дискоординация вегетативных центров особенно выражена.

Такие дети очень зависимы от близких, стараются привлекать их во все свои дела, не любят оставаться одни.

Ребенок отказывается от определенных продуктов. Такие дети часто очень избирательны в своем рационе. Они имеют устойчивую тягу к определенным продуктам и настойчивое отвержение к другим — тем, которые сложнее переваривать. Они инстинктивно отказываются от продуктов, которые могут вызвать у них неприятные ощущение в ЖКТ. Это также показатель незрелости системы.

Наследственность. Имеет значение наследственный фактор. Если у кого-то из родителей или близких родственников наблюдались похожие или другие психосоматические симптомы, если у кого-то из них реактивная нервная система, пониженная стрессоустойчивость, нервозность — это может частично объяснять и симптоматику ребенка.

Как помочь ребенку решить деликатную проблему

Если ребенок не ходит в туалет по-большому по психологической причине, вам предстоит комплексная работа с участием гастроэнтеролога, психолога, налаживание режима питания и умеренные физические нагрузки.

Развивать у ребенка самостоятельность. Как мы уже говорили, для детей с повышенной невротизацией характерна повышенная зависимость от близких людей, манипулятивное взаимодействие. Вам предстоит работать над развитием навыков самостоятельности. С минимальным участием родителей ребенок должен научиться делать простейшие бытовые дела: укладываться спать, наводить порядок в своей комнате, оказывать посильную помощь по дому.

С минимальным участием родителей ребенок должен научиться делать простейшие бытовые дела: укладываться спать, наводить порядок в своей комнате, оказывать посильную помощь по дому.

Повышение уровня самостоятельности активизирует вегетативные центры. Так ребенок научиться брать ответственность на себя, сталкиваясь с какими-то событиями, станет увереннее в себе и спокойнее.

Заняться умеренной физической активностью. Физическая активность полезна не только для хорошей перистальтики, но и для правильной реакции организма на выброс адреналина. Спортивные кружки и секции, зарядки по утрам, во-первых, стабилизируют гормональный фон, а во-вторых, учат наш организм справляться с повышением уровня гормонов. Адреналин выделяется при спортивных нагрузках, организм постепенно учится реагировать на него без бурных невротических реакций.

Поработать над рационом питания. Набор продуктов и блюд для ребенка нужно подбирать вместе с гастроэнтерологом. Фастфуд и продукты, которые могут вызывать аллергию, могут спровоцировать проблемы с ЖКТ. Повышенная нагрузка на пищеварительную систему вызывает соматический симптом — далее рефлексы запускают психологическую составляющую.

Спокойно реагировать на проблему. Если родственники реагируют на ситуацию слишком ярко, постоянно спрашивают, почему ребенок терпит по-большому, это может усилить невротизацию.

Что делать, если лучше не становится

Если коррекция психолога, гастроэнтеролога и перечисленные выше изменения режима существенно не улучшают ситуацию в течение 2–4 недель, стоит обратиться к неврологу и психотерапевту.

Для снятия проблемной симптоматики и купирования невротических состояний специалисты могут назначить ребенку лекарственные препараты и лечение по методикам рефлекторной саморегуляции: работа с дыханием, гимнастика, вегетостабилизирующие комплексы упражнений. В школьном возрасте популярны нейрофизиологические тренинги, которые повышают стрессоустойчивость.

Помните, отсутствие помощи может перерасти в соматическую патологию более сильного характера или в патологию других органов.

Читайте также: