Чем отличается кирпич от камня вопрос психиатра

Обновлено: 24.04.2024

Проходил несколько лет назад шоферскую комиссию в частной клинике. Последним врачом остался психолог.

Захожу в кабинет - там сидит 4 сотрудника, как я понял, 2 психолога, 1 нарколог и 1 ответственный за проставление печатей в справки :D

Кстати, общение с этим психологом - самый странный диалог, который был в моей жизни.

Поздоровался с врачом (в), сел на стул и психолог задал стандартный вопрос:

В - Отсчитайте от 1000 до 0 отнимая 7 каждый раз.

Я сначала считал на ходу, потом заметил закономерность и дошел до отрицательного числа без запинок, думал, что все хорошо и сейчас получу последние справки и пойду домой, но.

В - смотрел на меня прищурившись секунд 5, а потом достал книжку, на каждой странице было 4 рисунка и 1 из них был лишний.

Первые 3 страницы ответил правильно, а на 4 встрял)

Есть 4 рисунка: Лампочка, масляная лампа, солнце, керосиновая лампа.

Я подумал, что правильный ответ должен выдать даже человек, который не знаком с астрономией и физикой, поэтому и ответ должен быть "на поверхности". В масляной лампе горит масло, в керосиновой - керосин, солнце, можно сказать, горит, а в лампочке нить раскалена.

В - нет, аргументируйте

Я - Масляная и керосиновая лам.

Я - Я не договорил. Лампоч.

В - Нет, какой правильный ответ?

Тут я немного выпал в осадок от манеры общения моего собеседника и начал искать другой вариант ответа. Взглянул на рисунок еще раз. Лампочка, керосиновая и масляные лампы были изображены детально (как в учебниках), а солнце было изображено, как на детских рисунках, в углу, видно лишь четверть рисунка и лучики в разные стороны.

Я - Все остальные рисунки.

В - Почему солнце?

Я - Другой стиль изобра.

В - Секунд 10 он еще смотрел прищурившись на меня и спрашивал, какой рисунок лишний. Потом ему надоело тролить меня и он спросил:

В - Чем отличается камень от кирпича? (Тут я понял, как прост был ответ, как сильно я затупил и улыбнулся)

Я - Ясно, солнце лишнее пото.

Я - . Кирпич от камня отличается тем, что кирпич - результат труда человека, а камень - природный материал.

В - Какой правильный ответ?

Я - Солнце - не результат труда человека.

В - Правильно. Я не буду давать Вам справку.

В - Не хочу. Убедите меня дать Вам справку.

Я - Каким образом?

В - Не знаю, Вы склонный к физическому насилию агрессивный человек.

Я - Аргументируйте. :D

В - Нет. Давайте сделаем так. Назовите мне 3 Ваших положительных качества, чтобы я могу выписать Вам справку.

Я - Пунктуальный, че.

В - Я Вам не верю (Повода не верить в мою пунктуальность я ему не давал и решил, что он просто продолжает до***ваться до меня с целью потролить или хз какой.)

Я - Почему Вы мне не верите

В - Потому что Вы говорите неправду!

Я - Поверьте мне, я говорю правду.

Я - Хорошо, продолжим. Честны.

Тут я стал понимать, что спрашивает он, не потому что хочет услышать мои положительные качества,а спрашивает для того, чтобы взбесить меня сильнее, с этой же целью он постоянно перебивал меня.

Улыбнулся, посмотрел на него и сказал:

Я - Я очень внимателен к деталям, рассудительный и смекалистый парень))

Он дал мне договорить, а это уже успех, как мне показалось))

Врач перестал щуриться, улыбнулся и я услышал тихий смешок.

В - Хорошо, я дам Вам справку, но знайте, что Ваш интеллект на дороге не поможет Вам, каким бы умным Вы не были бы, Ваш характер Вас погубид. О_о

После этого он направил меня к девушке, которая выдала мне справку.

ps. Это был самый странный диалог в моей жизни. Я до последнего думал, что справку не получу. И мне даже было обидно, что я так сильно тупил, что пошел в платную клинику, т.к. очереди такие же, как в бесплатных, но в бесплатных всем моим одногруппникам давали справки за ответ на вопрос: "чем отличается стекло от зеркала?".

Добрый вечер. Недавно пришла повестка в армию, на медкомиссии со мной говорил психиатр и после беседы направил в псих-диспансер. Там я поговорил с психиатром и психологом.

Диагноз мне не сказали, он придёт по почте в военкомат, но психолог сказала, что к армии я не годен.

Мне интересно, как они узнали? Что за тесты я проходил?

Психолог дала мне ручку и лист бумаги, называла слова и я их рисовал. Например, "любовь", я нарисовал мужчину, женщину и сердечко над ними. "счастье" - весёлая рожица, "несчастье" - грустная рожица.

Дала мне карточку с цифрами расставленными в хаотичном порядке, а я должен был назвать их в правильном. На это у меня ушло, как она сказала, в пять раз больше времени, чем нужно и права мне ужа не дадут.

Задавала вопросы в стиле "чем отличается кирпич от камня", я ответил, что кирпич рукотворный, а камень нет.

Называла предметы, а я должен был сказать, что это за группа "пальто, штаны, ботинки", я ответил "одежда".

Давала так же карточки с нарисованными предметами, а я должен был сказать, какой из них лишний и почему. Например, нарисованы весы, часы, градусник и очки. Я сказал, что лишние очки, потому что все остальное измерительные приборы.

Еще она дала мне текст с пропущенным словами, которые я сам должен был вставить.

"Настенька пробиралась через густую . ", ну, я вствил "чащу".

Так же, как она сама потом сказала, она давлением и хамством пыталась вызвать у меня эмоциональную реакцию. Я внешне никак не реагировал, проглатывал все хамство не подавая вида, внутри чувствовал дискомфорт и страх.

В общем, в конце она сказала, что я явно не здоров и к армии не годен, даже если начнётся война.

Да, еще она сказала, что у меня явно была травма головы до семи лет. В четыре года я действительно упал макушкой на бетон.

№0 | Cuba77 писал(а):
Добрый вечер. Недавно пришла повестка в армию, на медкомиссии со мной говорил психиатр и после беседы направил в псих-диспансер. Там я поговорил с психиатром и психологом.
Диагноз мне не сказали, он придёт по почте в военкомат, но психолог сказала, что к армии я не годен.
Мне интересно, как они узнали? Что за тесты я проходил?
Психолог дала мне ручку и лист бумаги, называла слова и я их рисовал. Например, "любовь", я нарисовал мужчину, женщину и сердечко над ними. "счастье" - весёлая рожица, "несчастье" - грустная рожица.
Дала мне карточку с цифрами расставленными в хаотичном порядке, а я должен был назвать их в правильном. На это у меня ушло, как она сказала, в пять раз больше времени, чем нужно и права мне ужа не дадут.
Задавала вопросы в стиле "чем отличается кирпич от камня", я ответил, что кирпич рукотворный, а камень нет.
Называла предметы, а я должен был сказать, что это за группа "пальто, штаны, ботинки", я ответил "одежда".
Давала так же карточки с нарисованными предметами, а я должен был сказать, какой из них лишний и почему. Например, нарисованы весы, часы, градусник и очки. Я сказал, что лишние очки, потому что все остальное измерительные приборы.
Еще она дала мне текст с пропущенным словами, которые я сам должен был вставить.
"Настенька пробиралась через густую . ", ну, я вствил "чащу".
Так же, как она сама потом сказала, она давлением и хамством пыталась вызвать у меня эмоциональную реакцию. Я внешне никак не реагировал, проглатывал все хамство не подавая вида, внутри чувствовал дискомфорт и страх.
В общем, в конце она сказала, что я явно не здоров и к армии не годен, даже если начнётся война.
Как она это поняла и что именно этими тестами проверяла?

Психолог, Сексолог коррекция веса

№2 | КотикНевротик писал(а):
Блин, щас у вас те, кто хочет откосить от армит, начнут спрашивать, что им надо рисовать.

Психолог, Кандидат психологических наук

Психолог, Семейный психолог онлайн-психолог

№0 | Cuba77 писал(а):
Диагноз мне не сказали, он придёт по почте в военкомат, но психолог сказала, что к армии я не годен.

Здравствуйте! Сегодня мой сын 17 лет проходил психотерапевта на водительской комиссии и доктор ему сказала,что он не прошел т.к очень плохо учился в школе и не смог ответить ей таблицу умножения и чем отличается кирпич от камня.Отправила его к психологу. Хочу спросить ,имела ли она право брать его на прием без родителей и что это теперь за тесты с таблицей умножения. Ребенок сегодня получил стресс и сказал,что теперь если он не пройдет водительскую комиссию,то его отчислят т.к он учится на водителя категории B и C. Сказал,что пойдет в армию,подпишет контракт и там и останется!У меня с моим сыном нет вообще ни каких проблем. Ни в плане поведения,ни проблем с учебой.Занимается спортом. В военкомате он прошел мед.комиссию без всяких проблем,в приписном стоит категория А-1.А здесь непонятно! Посоветуйте что делать,куда обратиться? Мы даже подумать не могли,что он не сможет пройти этого врача.

Получено 2 совета от психологов

Смирнова Ирина Федоровна

Екатерина, здравствуйте!
Для получения мед. справки на права прохождение врача-психиатра является обязательным. Если вашему сыну 17 лет, то действительно нужно разрешение родителей на проведение обследования, но и водительские права по закону он может получить только с 18 лет.
То есть по достижении вашим сыном совершеннолетия ваше разрешение на его обследование не нужно. И он может либо проходить обследование, либо отказаться от него, тем самым не выполнив обязательное условие для получения прав.
Но если говорить про суть вашего вопроса. Психиатр задавала стандартные вопросы на уровень развития интеллекта. Лица, у которых интеллект низкий, и это подтверждено диагнозом, не имеют права получать права, либо получают права без возможности найма на работу водителем.
Пока что психиатр по нескольким поверхностным вопросам заподозрила, что интеллект может быть снижен и решила проверить свои догадки - направила на обследование к психологу. Психолог проведет комплексное обследование, состоящее из множества тестов и задач - там будут проверяться и знания, и сообразительность, а также множество других параметров интеллекта. Если у вашего сына нет диагноза - он без труда пройдет это обследование. И психиатр вынесет заключение о том, что он годен.
Если у вашего сына Вы не замечали серьезных проблем с обучением, работой, общением - то волноваться нет причин. Просто ему нужно пройти еще одно дополнительное обследование в рамках комиссии.
Желаю Вам успехов!

Смирнова Ирина Федоровна, психолог в Минске или по Skype

Здравствуйте, Екатерина) Конечно, в вашем случае можно встать в позу, потребовать протокол обследования итд, но сами знаете - с врачами это все бесполезно. Просто, видимо, сын по какой-то причине не ответил на блок вопросов по теме общей осведомленности или на какие-то вопросы, характеризующие мыслительную деятельность. Возможно, он просто переволновался итд. Психолога бояться не стоит, он просто постарается поять, почему на вопросы не был получен ответ- волнение или незнание итд. Думаю, что, сдя по вашему описанию сына, все будет в порядке.

Если же вы все-таки переживаете и не хотите к психологу, можно пройти водительскую комиссию в другом мед.учреждении. Просто помните, что врачи тоже люди, а также сейчас ужесточились правила по автошколам и ко всему, что связано с правами. Возможно, врач перестраховался.

Психология - это наука, которая изучает закономерности психической деятельности человека. В своей практике специалисты используют много различных методов, но самые основные - это наблюдение, самонаблюдение и эксперимент. Они весьма длительны и требуют множества затрат, как минимум временных. Некоторые наблюдения и эксперименты длятся годы и десятилетия. Что же делать специалисту, у которого есть только несколько минут на обследование пациента?

Для таких случаев было разработано множество тестов, опросников и различных психологических методик.

Что такое психодиагностика?

Это одна из отраслей психологии, которая изучает психологические особенности личности посредством тестов, опросников и другого психологического инструментария. Зарождение этой науки приходится на вторую половину 19-го столетия.

Считалось, что никакими экспериментальными методами изучить или исследовать личность невозможно, но оценке поддаются отдельные психические процессы и состояния.

Изучать можно отдельно память, внимание, восприятие, мышление, речь, представление и чувствительность - это познавательные психические процессы. Как раз изучением вышеперечисленных характеристик и занялись первые экспериментаторы. Они попытались исследовать память, внимание и восприятие в лабораторных условиях.

Виды методов исследования

Методы психодиагностики можно поделить на две группы: формализованные и малоформализованные.

Вторые, малоформализованные, включают в себя наблюдения, интервью, беседы. Многое о психике человека может сказать и анализ продуктов деятельности. Например, специалисты во время беседы дают клиенту листок и ручку. Часто мы что-то помимо воли рисуем на полях тетради, эти непримечательные бессмысленные закорючки могут рассказать о человеке больше, чем он сам о себе. Этот материал в силах обработать только живой человек - психолог, что занимает много времени, но имеет более точный результат.

Экспресс-методики

Часто в условиях конвейерной работы, когда приходится опрашивать или проверять на профессиональную пригодность сразу много людей, психолог имеет очень ограниченное время. Это касается медкомиссий (на военную службу, на работу, на водительские права), где обязан присутствовать данный специалист.

Если процедура психологического исследования не является формализованной, то специалисты на первом этапе часто используют методику "Сравнение понятий".

Когда специалист владеет и физиогномическим мастерством, то за одну минуту можно узнать потенциальную пригодность или непригодность человека.

Какие вопросы обычно задают?

Чем отличается птица от самолета?
Какие отличия между солнцем и лампочкой?
Чем остров отличается от полуострова?
Чем похожи роза и шуба?

На первый взгляд, это очень смешные и нелепые задания. Но отвечать на них нужно достаточно серьезно, хотя некоторые специалисты оценивают смех испытуемого как первый признак адекватности.

Как отвечать?

Начнем с того, что в обществе существуют негласные и прописанные правила поведения, мышления и восприятия. Эти нормы меняются с годами, и то, что было актуально много лет назад, может считаться серьезным отклонением в наши дни. Что такое норма? Очень просто, норма - это то, что характерно для большинства в данный период времени. Поэтому на такие вопросы стоит отвечать так, как бы это сделало большинство адекватных людей.

Чем отличается птица от самолета? Правильный ответ очевиден: птица - живое существо, а самолет - творение рук человека. Так скажет большинство нормальных людей. Совершенно необязательно быть осведомленным в авиастроении и орнитологии. На самом деле между этими двумя предметами отличий больше, чем сходств, поэтому так много вариантов ответа, по которым психолог может определить адекватность человека.

Чем отличается солнце от лампочки? Вероятно, тем же, чем самолет отличается от птицы. Правильный ответ: Солнце - это звезда, неживая природа, а лампочка - искусственное средство освещения.

Особенности людей с нарушением мышления

Умение обобщать является одной из главных операций абстрактно-логического мышления. Люди, для которых не составляет труда объединить предметы или явления в единую группу по общим признакам, быстрее мыслят, лучше решают проблемы. Для таких личностей характерен высокий уровень вербального интеллекта и умение видеть стержень проблемы.

Если человек обобщать не умеет, для него мир состоит из множества несвязанных нюансов, все вещи, идеи, знания создают полный бардак в голове и не разложены по полочкам. Мозг таких людей все время работает на больших оборотах, что может в какой-то момент спровоцировать серьезные психические расстройства и агрессию.

Как люди с нарушенным мышлением отвечают на данные вопросы?

Если человек не умеет обобщать, то его ответ будет содержать один или множество отличительных нюансов, а их и правда не мало. Если его попросят называть отличия птицы от самолета, то он будет передвигаться по множеству отличительных признаков:

размер (самолет значительно больше птицы);
скорость (самолет намного быстрее летает);
оперение (у птицы есть, у самолета нет);
птица машет крыльями, а самолет нет;
птица питается едой, а самолету нужно топливо и т.д.

Как видим, много найдено отличий, каждое из них правильное, но ключевое не названо.

Далеко не каждый сможет ответить на вопрос, чем отличается камень от кирпича. Оба вида строительного материала прочные, экологичные и долговечные. Они прекрасно подходят для строительства зданий, ограждений и внутренних перегородок. Так чем отличается кирпич от камня?

Подробное описание

Кирпич – это тип строительного материала, который производят из определенного сорта глины с добавлением необходимых примесей, обеспечивающих высокие эксплуатационные характеристики изделия. После того как смесь замешана, ее заливают в специальные формы и обжигают при определенной температуре в специальных печах. В зависимости от габаритов, наличия пустот в элементе и физических характеристик кирпичи классифицируют на множество видов.

Кирпич в большинстве случаев используется для возведения внешних стен, камень – для облицовки и строительства перегородок

Камень – это природный материал. Он может быть вырублен из мраморных пластин или известняка, гранита и других минеральных отложений. Керамический вариант производят из глины с добавлением необходимых примесей. Данному строительному материалу присущи достаточно большие габариты, обязательно наличие пустот внутри изделия.

Отличительные свойства материалов

Главное отличие – это сфера применения. Кирпич, как правило, используется для облицовки внешних и внутренних стен здания. Камень же применяют для возведения внутренних перегородок, кладки несущих стен. Использование его в строительстве существенно сокращает время работ и помогает сэкономить на расходе связующих материалов. Чтобы понять точно, чем отличаются камни друг от друга, стоит заранее изучить, как поведет себя строительный материал в разных климатических условиях.

Характеристики красного кирпича

Основное отличие камней от традиционного кирпича заключается в том, что они имеют меньшую теплопроводность. Поэтому использование керамических изделий при возведении внешних стен здания позволяет уменьшить толщину поверхности, сохранив при этом высокие показатели теплопроводности дома. Минусом использования камня считается низкий показатель устойчивости материала к агрессивному воздействию внешней среды. Выбирая материал для возведения своего дома, стоит понимать, что камень керамический является тем же кирпичом, с той лишь разницей, что разнообразие размеров позволяет удачно сочетать его с другими видами строительных материалов. Например, его можно использовать с тем же классическим кирпичом.

Керамический кирпич обладает высоким показателем морозостойкости. Это свойство обуславливается тем, что в процессе производства в глиняную смесь добавляют опилки. Во время обжига они выгорают, и на их месте остаются пустоты, обеспечивающие материалу высокие тепло- и звукоизоляционные свойства. При этом масса камня уменьшается примерно на 20%. Стены, возведенные из камня, не только прекрасно удерживают тепло и сохраняют тишину в доме, но и благодаря небольшому весу не оказывают сильного давления на фундамент.

Так как камень (в отличие от кирпича) имеет достаточное количество пустот, его укладывают только плашмя.

Если первый уложить длинной стороной, то показатель его плотности существенно уменьшится. Нежелательно использовать камень для возведения стен помещений с высокой влажностью и резкой сменой температурного режима (бассейны, сауны, подвалы, цокольные этажи). Если по какой-то причине было решено использовать в строительстве помещений с высокой влажностью именно камень, то внутреннюю поверхность материала обязательно следует покрыть пароизоляционной пленкой. Применяя керамику для облицовочных работ с целью укрепления возведенной поверхности, не стоит забывать про установку армирующей сетки.

Положительные и отрицательные моменты эксплуатации камня

Плотность камня меньше этого показателя для традиционного кирпича, при этом теплоизоляционные характеристики первого в несколько раз выше. Показатель прочности на сжатие у камня и кирпича примерно одинаков. Благодаря этому керамический стройматериал можно с успехом использовать при возведении многослойных конструкций. В доме, где стены возведены из керамического камня, всегда комфортная атмосфера. Воздух хорошо вентилируется, сохраняется оптимальный режим температуры и влажности.

Важно отметить, что на керамике никогда не развиваются грибок и плесень. Это считается существенным преимуществом при постройке жилых домов и внутренних перегородок. Крупные размеры изделий позволяют быстрее выполнить строительство. В результате удается сэкономить и время, и денежные средства на оплату труда рабочих.

Плюсы пустотелых керамических блоков

В отличие от кирпича, керамический стройматериал имеет специальные пазы, за счет соединения которых стыки получаются более ровными и герметичными. Еще одно немаловажное качество керамического камня – универсальность применения.

Из камня можно строить как маленькие компактные сооружения, так и многоэтажные дома.

Существуют ли отрицательные моменты использования камня в строительстве дома? Да, со временем на фасаде появляются некрасивые белые разводы. Возникают они из-за выделения солей и воды из раствора. Чтобы избежать подобной ситуации, укладку следует проводить только в сухую солнечную погоду, а после работ поверхность на некоторое время лучше укрывать полиэтиленом.

Чтобы камень меньше впитывал воду из раствора, перед укладкой его необходимо поместить на некоторое время в емкость с водой. Уменьшить образование белых разводов поможет нанесение гидрофобизаторов.